📋 Identificação do Projeto
Linha de ConcentraçãoTodos em movimento
Tipo da Propostapalestra, outro
Curso(s) Envolvido(s)Direito
Semestre(s)7 ° semestre
Área TemáticaEducação preventiva no Direito
Público AlvoCrianças
Prática como Pesquisa?nao
Produção Científica?nao
👤 Professor Responsável
Professor ProponenteJakeline Araujo
E-mailescritorajakelinesol@gmail.com
🎯 Objetivos e Justificativa
Objetivos Específicos- Informar sobre os direitos das crianças e adolescentes previstos no ECA e na Convenção sobre os Direitos da Criança;
- Identificar e reconhecer situações de abuso sexual infantil;
- Ensinar estratégias de prevenção e proteção;
- Capacitar educadores e crianças para denunciar situações de abuso;
- Promover um ambiente escolar seguro e respeitoso.
- Identificar e reconhecer situações de abuso sexual infantil;
- Ensinar estratégias de prevenção e proteção;
- Capacitar educadores e crianças para denunciar situações de abuso;
- Promover um ambiente escolar seguro e respeitoso.
JustificativaO abuso sexual infantil é um problema grave e crescente que afeta a saúde física e mental das crianças e adolescentes, comprometendo seu desenvolvimento integral. A escola é um espaço fundamental para a prevenção e identificação de situações de abuso, pois é onde as crianças passam grande parte do seu tempo. A conscientização e capacitação de educadores e estudantes são essenciais para garantir um ambiente seguro e protetivo, promovendo a denúncia e prevenção do abuso sexual infantil.
🖥️ Recursos Necessários
Recursos Solicitados📸 Registro Fotográfico
🎓 Identificação
Título do ProjetoCrianças segura, criança feliz
Professor ProponenteJakeline Araujo
E-mail do Proponenteescritorajakelinesol@gmail.com
Linha de ConcentraçãoTodos em movimento
Hora-AtividadeObrigatória
Tipo da PropostaPalestra, Outro
📋 Dados do Projeto
Cursos EnvolvidosDireito
Semestres7 ° semestre
C.H. Total do Projeto32 horas
Área TemáticaEducação preventiva no Direito
Público AlvoCrianças
Prática como Pesquisa?Nao
Produção Científica?Nao
📍 Local de Execução (NULAB)
Empresas Privadas / Locais Externos6 escolas municipais nos horários matutino e vespertino totalizando 12 palestras e teatros com fantoches durante 4 dias
🎯 Objetivos
Objetivo GeralPromover a conscientização e prevenção do abuso sexual infantil nas escolas, com base nos Direitos Humanos e no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), capacitando crianças, adolescentes e educadores para identificar, prevenir e denunciar situações de abuso, garantindo um ambiente seguro e protetivo para o desenvolvimento integral das crianças e adolescentes.8
Objetivos Específicos- Informar sobre os direitos das crianças e adolescentes previstos no ECA e na Convenção sobre os Direitos da Criança;
- Identificar e reconhecer situações de abuso sexual infantil;
- Ensinar estratégias de prevenção e proteção;
- Capacitar educadores e crianças para denunciar situações de abuso;
- Promover um ambiente escolar seguro e respeitoso.
- Identificar e reconhecer situações de abuso sexual infantil;
- Ensinar estratégias de prevenção e proteção;
- Capacitar educadores e crianças para denunciar situações de abuso;
- Promover um ambiente escolar seguro e respeitoso.
📚 Metodologia, Justificativa e Impacto
MetodologiaPalestras interativas com linguagem acessível, teatro de fantoches para ilustrar situações de abuso e prevenção, dinâmicas e atividades lúdicas para envolver o público.
JustificativaO abuso sexual infantil é um problema grave e crescente que afeta a saúde física e mental das crianças e adolescentes, comprometendo seu desenvolvimento integral. A escola é um espaço fundamental para a prevenção e identificação de situações de abuso, pois é onde as crianças passam grande parte do seu tempo. A conscientização e capacitação de educadores e estudantes são essenciais para garantir um ambiente seguro e protetivo, promovendo a denúncia e prevenção do abuso sexual infantil.
Impacto Econômico/Social/AmbientalRedução dos índices de abuso sexual infantil, promoção de um ambiente escolar mais seguro e respeitoso, capacitação de educadores e estudantes para identificar e prevenir situações de abuso, fortalecimento da rede de proteção à criança e ao adolescente, e melhoria na qualidade de vida das vítimas de abuso.
📅 Cronograma de Atividades
| Data | Local | Descrição da Atividade | Início | Término |
|---|---|---|---|---|
| 08/04/2026 | Escola Santa Rosa | Palestra/fantoches | 07:30 | 08:30 |
| 08/04/2026 | Escola Amélia Freire | Palestra/fantoches | 09:30 | 10:30 |
| 08/04/2026 | Escola Santa Rosa | Palestra/fantoches | 13:30 | 15:30 |
| 08/04/2026 | Escola Amélia Freire | Palestra/fantoches | 15:30 | 16:30 |
| 09/04/2026 | Escola Marechal Rondon | Palestra/fantoches | 08:00 | 09:00 |
| 09/04/2026 | Escola Marechal Rondon | Palestra/fantoches | 14:00 | 15:00 |
| 10/04/2026 | Escola Maria Vilani | Palestra/fantoches | 14:00 | 15:00 |
| 13/04/2026 | Escola Magda Ivana | Palestra/fantoches | 07:30 | 08:30 |
| 13/04/2026 | CMEI Tia Vidi | Palestra/fantoches | 09:30 | 10:30 |
| 13/04/2026 | Escola Magda Ivana | Palestra/fantoches | 13:30 | 14:30 |
| 13/04/2026 | CMEI Tia Vidi | Palestra/fantoches | 15:30 | 16:30 |
| 10/04/2026 | Escola Maria Vilani | Palestra/fantoches | 14:00 | 15:00 |
🏅 Certificação de Participantes
H.C. — Discente participante32horas
Certificado — Docente32 horas
Certificado — Aluno Monitor32 horas
🖥️ Recursos Audiovisuais
Recursos AudiovisuaisRegistro Fotográfico, Registro de Imagem (vídeo)
📰 Publicidade
Canais de PublicidadeBanner do curso, Cobertura foto/vídeo
🌿 Materiais, Equipamentos e Transporte
Transporte de AlunosPróprio
📊 Avaliação, Orçamento e Referências
Critérios de Avaliação da Aprendizagem- Questionários de avaliação da palestra e do teatro;
- Observação da participação e engajamento do público;
- Acompanhamento e feedback dos educadores e responsáveis;
- Número de denúncias registradas após a intervenção;
- Mudanças comportamentais observadas nos estudantes e educadores.
- Observação da participação e engajamento do público;
- Acompanhamento e feedback dos educadores e responsáveis;
- Número de denúncias registradas após a intervenção;
- Mudanças comportamentais observadas nos estudantes e educadores.
Orçamento e Financiamento
| Descrição | Qtd. | Unit. R$ | Total R$ | EDUVALE R$ | Parceiro R$ |
|---|---|---|---|---|---|
| Passagem de ônibus e uber para a Docente | 8 | R$ 50,00 | R$ 400,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| TOTAL GERAL: | R$ 400,00 | ||||
Referências BibliográficasBRASIL. Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. Estatuto da Criança e do Adolescente. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 1990.
ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS (ONU). Convenção sobre os Direitos da Criança. 1989.
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO. Parâmetros Curriculares Nacionais: Educação Infantil e Ensino Fundamental. Brasília, DF, 1997.
SOL, J. Literatura infantojuvenil sobre violência e exploração sexual infantojuvenil. 2021.
FONSECA, C. Direitos dos mais jovens: uma abordagem sociocultural. Porto Alegre: UFRGS, 2006.
ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS (ONU). Convenção sobre os Direitos da Criança. 1989.
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO. Parâmetros Curriculares Nacionais: Educação Infantil e Ensino Fundamental. Brasília, DF, 1997.
SOL, J. Literatura infantojuvenil sobre violência e exploração sexual infantojuvenil. 2021.
FONSECA, C. Direitos dos mais jovens: uma abordagem sociocultural. Porto Alegre: UFRGS, 2006.
📋 Evidências Pós-Atividade
Número de Presentes25
Ocorrências durante a AtividadeSuspensão do acompanhamento do Mídias (publicidade)
Uma apresentação com 15 minutos com antecedência
Uma apresentação com 15 minutos com antecedência
Lista de Presença01 - Kamila Barbosa
02 - Natalio Borges Nunes
03 - Nicole Guedes
04 - Murilo Monteiro
05 - João Magno A. de Medeiros
06 - Luizza Silva Santos
07 - Guilherme Gonçalves
08 - Gisele Santos
09 - Isa Mariana
10 - Giovanna Nunes
11 - Ethelder Elieger V. V. Bueno
12 - Davi Henrique M. S.
13 - Leonardo Gomes de Almeida
14 - Karen V. Freitas Bueno
15 - Naiury R. J. Ramos
16 - Kizi Samarija K.
17 - Milena Cristiani Ferreira dos Santos
18 - Lucas Monteiro Martins
19 - Marielle Roais
20 - Karla Jhuany Siqueira Moraes
21 - Sabrina de Souza Barbosa
22 - Ana Clara Barbosa
23 - Júlha B. C. de Oliveira
24 - Lívia Ribeiro da Silva
25 - Suellen S. Borges
02 - Natalio Borges Nunes
03 - Nicole Guedes
04 - Murilo Monteiro
05 - João Magno A. de Medeiros
06 - Luizza Silva Santos
07 - Guilherme Gonçalves
08 - Gisele Santos
09 - Isa Mariana
10 - Giovanna Nunes
11 - Ethelder Elieger V. V. Bueno
12 - Davi Henrique M. S.
13 - Leonardo Gomes de Almeida
14 - Karen V. Freitas Bueno
15 - Naiury R. J. Ramos
16 - Kizi Samarija K.
17 - Milena Cristiani Ferreira dos Santos
18 - Lucas Monteiro Martins
19 - Marielle Roais
20 - Karla Jhuany Siqueira Moraes
21 - Sabrina de Souza Barbosa
22 - Ana Clara Barbosa
23 - Júlha B. C. de Oliveira
24 - Lívia Ribeiro da Silva
25 - Suellen S. Borges
Fotos da Lista de Presença:
Lista 1
Lista 2
Lista 3
Link do Instagramhttps://www.eduvalesl.edu.br/cronograma_sistema/pesquisa_satisfacao.php?atividade=98
ObservaçõesProjeto: “CRIANÇA SEGURA, CRIANÇA FELIZ”
Período de execução:* 08, 09, 10 e 13 de abril de 2026
1. APRESENTAÇÃO
NÓS cantamos. E a rede protegeu junto.
Como ação antecipada da Campanha Maio Laranja, o projeto _Fantoches que Protegem_ realizou 14 apresentações da peça “CRIANÇA SEGURA, CRIANÇA FELIZ” em 6 instituições de ensino de Jaciara . As ações ocorreram nos dias 08, 09, 10 e 13 de abril de 2026, nos turnos da manhã e da tarde.
O resultado foi um movimento coletivo que envolveu 25 alunos sendo 15 apresentadores e um fotógrafo, cada um atuando a partir de suas aptidões, e impactou diretamente mais de 2.800 crianças.
2. CRONOGRAMA E GESTÕES ATENDIDAS
As apresentações foram executadas conforme cronograma oficial, em articulação direta com as seguintes gestões escolares:
INSTITUIÇÃO DIA HORÁRIO de INÍCIo GESTOR(A) CONTATO
CMEI Tia Vidi 08/04 7:30 / 13:30 Diretora Tainara 66 9604 1169
E.M. Amélia Freire 08/04 9:30 / 15:30 Diretora Rosiane 65 8479 1850
E.M. Maria Villany 09/04 8:00 / 14:00 Diretora Neide 66 9639 8894
E.M. Marechal Rondon 10/04 8:00 / 14:00 Diretor Evandro -
E.M. Magda Ivana 13/04 7:30 / 13:30 Diretora Patrícia 66 9967 6131
E.M. Santa Rosa 13/04 9:30 / 15:30 Diretora Marcela 66 9616 2054
_Observação: Cada horário corresponde a uma apresentação. Total: 14 sessões em 6 instituições._
3. METODOLOGIA E EQUIPE TÉCNICA
3.1. Equipe em cena:Todas as sessões foram conduzidas por duas apresentadoras, em interação com dois fantoches protagonistas – *Valentina, a “Valen”, e Eduardo, o “Edu”. O eixo central foi a música “Nisso e Naquilo”, utilizada para abordar corpo, limites, segredos que doem e a importância de contar para um adulto de confiança.
3.2. Acompanhamento técnico:Todas as 14 apresentações contaram com a presença integral da psicóloga Gleiciane e da assistente social Daiana, garantindo escuta qualificada e acolhimento imediato conforme o ECA.
3. ARTICULAÇÃO DE REDE E APOIO INSTITUCIONAL
O êxito foi possível pelo apoio da Secretaria Municipal de Educação e do
CREAS, dentre outros órgãos. O CREAS atuou no planejamento e orientação dos fluxos. Conselho Tutelar, CRAS e as gestões das diretoras Tainara, Rosiane, Neide, Patrícia, Marcela e do diretor Evandro foram fundamentais para a mobilização.
6. RESULTADOS ALCANÇADOS
1. 2.800 crianças orientadas
7. CONCLUSÃO
Valen e Edu saíram de cena, mas a música ficou. As 14 apresentações realizadas de manhã e de tarde, com apoio técnico de Gleiciane e Daiana, e articulação com as gestões listadas, provaram que é possível prevenir com arte, técnica e melodia.
Porque contra a violência, NÓS somos a rede.
E contra o silêncio, NÓS somos a música que ensina a falar.
Realização: Alunos 7° semestre de Direito
Apoio:Secretaria Municipal de Educação, CREAS e demais órgãos parceiros
Apoio técnico:* Psicóloga Gleiciane | Assistente Social Daiana
Agradecimento especial:* Aos 25 alunos e às gestoras Tainara, Rosiane, Neide, Patrícia, Marcela e ao gestor Evandro.
Disque 100 – Violência contra crianças e adolescentes é crime. Denuncie.
Período de execução:* 08, 09, 10 e 13 de abril de 2026
1. APRESENTAÇÃO
NÓS cantamos. E a rede protegeu junto.
Como ação antecipada da Campanha Maio Laranja, o projeto _Fantoches que Protegem_ realizou 14 apresentações da peça “CRIANÇA SEGURA, CRIANÇA FELIZ” em 6 instituições de ensino de Jaciara . As ações ocorreram nos dias 08, 09, 10 e 13 de abril de 2026, nos turnos da manhã e da tarde.
O resultado foi um movimento coletivo que envolveu 25 alunos sendo 15 apresentadores e um fotógrafo, cada um atuando a partir de suas aptidões, e impactou diretamente mais de 2.800 crianças.
2. CRONOGRAMA E GESTÕES ATENDIDAS
As apresentações foram executadas conforme cronograma oficial, em articulação direta com as seguintes gestões escolares:
INSTITUIÇÃO DIA HORÁRIO de INÍCIo GESTOR(A) CONTATO
CMEI Tia Vidi 08/04 7:30 / 13:30 Diretora Tainara 66 9604 1169
E.M. Amélia Freire 08/04 9:30 / 15:30 Diretora Rosiane 65 8479 1850
E.M. Maria Villany 09/04 8:00 / 14:00 Diretora Neide 66 9639 8894
E.M. Marechal Rondon 10/04 8:00 / 14:00 Diretor Evandro -
E.M. Magda Ivana 13/04 7:30 / 13:30 Diretora Patrícia 66 9967 6131
E.M. Santa Rosa 13/04 9:30 / 15:30 Diretora Marcela 66 9616 2054
_Observação: Cada horário corresponde a uma apresentação. Total: 14 sessões em 6 instituições._
3. METODOLOGIA E EQUIPE TÉCNICA
3.1. Equipe em cena:Todas as sessões foram conduzidas por duas apresentadoras, em interação com dois fantoches protagonistas – *Valentina, a “Valen”, e Eduardo, o “Edu”. O eixo central foi a música “Nisso e Naquilo”, utilizada para abordar corpo, limites, segredos que doem e a importância de contar para um adulto de confiança.
3.2. Acompanhamento técnico:Todas as 14 apresentações contaram com a presença integral da psicóloga Gleiciane e da assistente social Daiana, garantindo escuta qualificada e acolhimento imediato conforme o ECA.
3. ARTICULAÇÃO DE REDE E APOIO INSTITUCIONAL
O êxito foi possível pelo apoio da Secretaria Municipal de Educação e do
CREAS, dentre outros órgãos. O CREAS atuou no planejamento e orientação dos fluxos. Conselho Tutelar, CRAS e as gestões das diretoras Tainara, Rosiane, Neide, Patrícia, Marcela e do diretor Evandro foram fundamentais para a mobilização.
6. RESULTADOS ALCANÇADOS
1. 2.800 crianças orientadas
7. CONCLUSÃO
Valen e Edu saíram de cena, mas a música ficou. As 14 apresentações realizadas de manhã e de tarde, com apoio técnico de Gleiciane e Daiana, e articulação com as gestões listadas, provaram que é possível prevenir com arte, técnica e melodia.
Porque contra a violência, NÓS somos a rede.
E contra o silêncio, NÓS somos a música que ensina a falar.
Realização: Alunos 7° semestre de Direito
Apoio:Secretaria Municipal de Educação, CREAS e demais órgãos parceiros
Apoio técnico:* Psicóloga Gleiciane | Assistente Social Daiana
Agradecimento especial:* Aos 25 alunos e às gestoras Tainara, Rosiane, Neide, Patrícia, Marcela e ao gestor Evandro.
Disque 100 – Violência contra crianças e adolescentes é crime. Denuncie.
