📋 Identificação do Projeto
Título do ProjetoCasamento infantil e gravidez na adolescência
Linha de ConcentraçãoDireito Civil, ECA Direito penal e Direitos Humanos
Hora-AtividadeHora-Atividade Obrigatória
Tipo da PropostaPalestra
Curso(s) Envolvido(s)Direito
Semestre(s)5º semestre
CH Total do Projeto2
Área TemáticaExtensão
Público Alvo- Estudantes do ensino médio e superior
- Jovens profissionais
- Pais e responsáveis
- Profissionais da saúde e educação
- Líderes comunitários e religiosos
O projeto visa atingir especialmente adolescentes e jovens entre 12 e 24 anos, que estão em uma fase de desenvolvimento crítico e podem ser mais vulneráveis aos riscos e consequências do casamento infantil e da gravidez na adolescência.
A escolha desse público-alvo se deve à necessidade de:
- Promover a conscientização e a educação em saúde e direitos sexuais e reprodutivos entre os jovens
- Prevenir o casamento infantil e a gravidez na adolescência
- Fomentar a reflexão crítica sobre os papéis de gênero e a violência contra a mulher
- Fortalecer a rede de apoio e proteção aos jovens e adolescentes
O projeto também visa atingir os pais e responsáveis, profissionais da saúde e educação, e líderes comunitários e religiosos, que podem desempenhar um papel importante na prevenção e no apoio aos jovens e adolescentes.
A inclusão de diferentes grupos etários e sociais visa garantir que a mensagem seja transmitida de forma eficaz e que os jovens e adolescentes recebam o apoio necessário para tomar decisões informadas sobre sua saúde e bem-estar.
- Jovens profissionais
- Pais e responsáveis
- Profissionais da saúde e educação
- Líderes comunitários e religiosos
O projeto visa atingir especialmente adolescentes e jovens entre 12 e 24 anos, que estão em uma fase de desenvolvimento crítico e podem ser mais vulneráveis aos riscos e consequências do casamento infantil e da gravidez na adolescência.
A escolha desse público-alvo se deve à necessidade de:
- Promover a conscientização e a educação em saúde e direitos sexuais e reprodutivos entre os jovens
- Prevenir o casamento infantil e a gravidez na adolescência
- Fomentar a reflexão crítica sobre os papéis de gênero e a violência contra a mulher
- Fortalecer a rede de apoio e proteção aos jovens e adolescentes
O projeto também visa atingir os pais e responsáveis, profissionais da saúde e educação, e líderes comunitários e religiosos, que podem desempenhar um papel importante na prevenção e no apoio aos jovens e adolescentes.
A inclusão de diferentes grupos etários e sociais visa garantir que a mensagem seja transmitida de forma eficaz e que os jovens e adolescentes recebam o apoio necessário para tomar decisões informadas sobre sua saúde e bem-estar.
Prática como Pesquisa?Sim
Produção Científica?Não
👤 Professor Responsável
Professor ProponenteJakeline Araujo
E-mailescritorajakelinesol@gmail.com
WhatsApp66999732380
🎯 Objetivos e Justificativa
Objetivo PrincipalPromover a conscientização e a educação em saúde e direitos sexuais e reprodutivos entre adolescentes e jovens, visando prevenir o casamento infantil e a gravidez na adolescência, e fomentar a reflexão crítica sobre os papéis de gênero e a violência contra a mulher.
Esse objetivo geral visa abordar os problemas sociais e de saúde associados ao casamento infantil e à gravidez na adolescência, e promover a educação e a conscientização como ferramentas para prevenir esses problemas e promover o bem-estar e a igualdade de gênero.
Esse objetivo geral visa abordar os problemas sociais e de saúde associados ao casamento infantil e à gravidez na adolescência, e promover a educação e a conscientização como ferramentas para prevenir esses problemas e promover o bem-estar e a igualdade de gênero.
Objetivos Específicos1. Discutir as causas e consequências do casamento infantil e da gravidez na adolescência, abordando os aspectos sociais, econômicos e de saúde.
2. Promover a educação em saúde e direitos sexuais e reprodutivos, fornecendo informações precisas e atualizadas sobre saúde sexual e reprodutiva, direitos humanos e igualdade de gênero.
3. Fomentar a reflexão crítica sobre os papéis de gênero e a violência contra a mulher, incentivando a análise crítica das normas e estereótipos de gênero que contribuem para a violência e a desigualdade.
4. Capacitar os participantes para identificar e prevenir situações de risco, fornecendo ferramentas e estratégias para reconhecer e evitar situações de violência e abuso.
5. Fortalecer a rede de apoio e proteção aos jovens e adolescentes, promovendo a colaboração entre profissionais da saúde, educação e comunidade para apoiar os jovens e adolescentes em situação de vulnerabilidade.
2. Promover a educação em saúde e direitos sexuais e reprodutivos, fornecendo informações precisas e atualizadas sobre saúde sexual e reprodutiva, direitos humanos e igualdade de gênero.
3. Fomentar a reflexão crítica sobre os papéis de gênero e a violência contra a mulher, incentivando a análise crítica das normas e estereótipos de gênero que contribuem para a violência e a desigualdade.
4. Capacitar os participantes para identificar e prevenir situações de risco, fornecendo ferramentas e estratégias para reconhecer e evitar situações de violência e abuso.
5. Fortalecer a rede de apoio e proteção aos jovens e adolescentes, promovendo a colaboração entre profissionais da saúde, educação e comunidade para apoiar os jovens e adolescentes em situação de vulnerabilidade.
JustificativaA justificativa do projeto é baseada na necessidade de abordar os problemas sociais e de saúde associados ao casamento infantil e à gravidez na adolescência. Esses problemas são comuns em muitas comunidades e podem ter consequências graves para a saúde e o bem-estar das adolescentes e jovens mulheres.
Do ponto de vista social, o casamento infantil e a gravidez na adolescência são problemas que afetam a igualdade de gênero e os direitos humanos. Eles podem limitar as oportunidades de educação e emprego das mulheres e perpetuar a pobreza e a desigualdade.
Do ponto de vista acadêmico, o projeto visa contribuir para a discussão e a reflexão crítica sobre os papéis de gênero e a violência contra a mulher, e promover a educação em saúde e direitos sexuais e reprodutivos.
Do ponto de vista científico, o projeto visa fornecer informações precisas e atualizadas sobre saúde sexual e reprodutiva, e promover a conscientização sobre os riscos e consequências do casamento infantil e da gravidez na adolescência.
Do ponto de vista cultural, o projeto visa abordar as normas e estereótipos de gênero que contribuem para a violência e a desigualdade, e promover a igualdade de gênero e os direitos humanos.
Do ponto de vista extensionista, o projeto visa promover a colaboração entre a universidade e a comunidade, e fornecer apoio e recursos para os jovens e adolescentes em situação de vulnerabilidade.
Onprojeto é relevante porque aborda um problema social importante, promover a educação e a conscientização, e contribuir para a igualdade de gênero e os direitos humanos.
Do ponto de vista social, o casamento infantil e a gravidez na adolescência são problemas que afetam a igualdade de gênero e os direitos humanos. Eles podem limitar as oportunidades de educação e emprego das mulheres e perpetuar a pobreza e a desigualdade.
Do ponto de vista acadêmico, o projeto visa contribuir para a discussão e a reflexão crítica sobre os papéis de gênero e a violência contra a mulher, e promover a educação em saúde e direitos sexuais e reprodutivos.
Do ponto de vista científico, o projeto visa fornecer informações precisas e atualizadas sobre saúde sexual e reprodutiva, e promover a conscientização sobre os riscos e consequências do casamento infantil e da gravidez na adolescência.
Do ponto de vista cultural, o projeto visa abordar as normas e estereótipos de gênero que contribuem para a violência e a desigualdade, e promover a igualdade de gênero e os direitos humanos.
Do ponto de vista extensionista, o projeto visa promover a colaboração entre a universidade e a comunidade, e fornecer apoio e recursos para os jovens e adolescentes em situação de vulnerabilidade.
Onprojeto é relevante porque aborda um problema social importante, promover a educação e a conscientização, e contribuir para a igualdade de gênero e os direitos humanos.
Competências e Habilidades PPC/DCNs- Análise crítica e reflexiva sobre os papéis de gênero e a violência contra a mulher
- Desenvolvimento de habilidades de comunicação e educação em saúde
- Capacidade de identificar e prevenir situações de risco
- Conhecimento sobre saúde sexual e reprodutiva, direitos humanos e igualdade de gênero
- Habilidades de trabalho em equipe e colaboração com profissionais da saúde e educação
- Desenvolvimento de habilidades de liderança e empoderamento para promover a igualdade de gênero e os direitos humanos.
- Desenvolvimento de habilidades de comunicação e educação em saúde
- Capacidade de identificar e prevenir situações de risco
- Conhecimento sobre saúde sexual e reprodutiva, direitos humanos e igualdade de gênero
- Habilidades de trabalho em equipe e colaboração com profissionais da saúde e educação
- Desenvolvimento de habilidades de liderança e empoderamento para promover a igualdade de gênero e os direitos humanos.
Conexão com Disciplina e Perfil do Egresso- Análise crítica e reflexiva sobre os fenômenos psicológicos e sociais
- Desenvolvimento de habilidades de comunicação e intervenção em diferentes contextos
- Conhecimento sobre saúde mental e desenvolvimento humano
- Habilidades de trabalho em equipe e colaboração com profissionais de outras áreas
A atividade promove a aplicação dessas habilidades e conhecimentos em um contexto real, permitindo que os estudantes desenvolvam competências práticas e reflexivas sobre a temática.
- Desenvolvimento de habilidades de comunicação e intervenção em diferentes contextos
- Conhecimento sobre saúde mental e desenvolvimento humano
- Habilidades de trabalho em equipe e colaboração com profissionais de outras áreas
A atividade promove a aplicação dessas habilidades e conhecimentos em um contexto real, permitindo que os estudantes desenvolvam competências práticas e reflexivas sobre a temática.
Resultados Esperados para os Estudantes- Maior conscientização sobre os riscos e consequências do casamento infantil e da gravidez na adolescência
- Desenvolvimento de habilidades críticas para analisar e refletir sobre os papéis de gênero e a violência contra a mulher
- Aprender a identificar e prevenir situações de risco e promover a saúde e o bem-estar
- Desenvolver habilidades de comunicação e educação em saúde
- Fortalecer a capacidade de trabalhar em equipe e colaborar com profissionais de outras áreas
- Aplicar conhecimentos teóricos e práticos em um contexto real, promovendo a aprendizagem significativa e a formação profissional.
- Desenvolvimento de habilidades críticas para analisar e refletir sobre os papéis de gênero e a violência contra a mulher
- Aprender a identificar e prevenir situações de risco e promover a saúde e o bem-estar
- Desenvolver habilidades de comunicação e educação em saúde
- Fortalecer a capacidade de trabalhar em equipe e colaborar com profissionais de outras áreas
- Aplicar conhecimentos teóricos e práticos em um contexto real, promovendo a aprendizagem significativa e a formação profissional.
Dialoga com ENADE / Qualidade Acadêmica?Sim
Integração entre Cursos/ÁreasA atividade de palestra sobre casamento
- Curso de Direito: discussão sobre os direitos humanos e a legislação relacionada ao casamento infantil e à proteção da adolescência.
- Curso de Medicina: abordagem sobre a saúde física e mental das adolescentes e jovens mulheres em situação de gravidez ou casamento precoce.
- Curso de Serviço Social: discussão sobre a intervenção social e a proteção aos direitos das adolescentes e jovens mulheres em situação de vulnerabilidade.
- Curso de Educação: desenvolvimento de estratégias de educação em saúde e direitos sexuais e reprodutivos para adolescentes e jovens.
- Curso de Direito: discussão sobre os direitos humanos e a legislação relacionada ao casamento infantil e à proteção da adolescência.
- Curso de Medicina: abordagem sobre a saúde física e mental das adolescentes e jovens mulheres em situação de gravidez ou casamento precoce.
- Curso de Serviço Social: discussão sobre a intervenção social e a proteção aos direitos das adolescentes e jovens mulheres em situação de vulnerabilidade.
- Curso de Educação: desenvolvimento de estratégias de educação em saúde e direitos sexuais e reprodutivos para adolescentes e jovens.
Referências Bibliográficas (ABNT)- BRASIL. Ministério da Saúde. (2018). Protocolo de atenção à saúde do adolescente.
- ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE (OMS). (2018). Gravidez na adolescência: uma análise global.
- UNICEF. (2019). Casamento infantil: uma violação dos direitos humanos.
- FREIRE, P. (2018). Educação e mudança. Rio de Janeiro: Paz e Terra.
- GIDDENS, A. (2013). Sociologia. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian.
- ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE (OMS). (2018). Gravidez na adolescência: uma análise global.
- UNICEF. (2019). Casamento infantil: uma violação dos direitos humanos.
- FREIRE, P. (2018). Educação e mudança. Rio de Janeiro: Paz e Terra.
- GIDDENS, A. (2013). Sociologia. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian.
📚 Metodologia
Metodologia e Estrutura DetalhadaA metodologia a ser empregada na execução do Projeto "Casamento infantil e gravidez na adolescência" inclui as seguintes etapas:
1. Planejamento: definição do tema, objetivos e público-alvo do projeto. Seleção de palestrantes e materiais de apoio.
2. Divulgação: criação de materiais de divulgação (folhetos, cartazes, redes sociais) para promover a palestra.
3. Palestra: realização da palestra com a participação de autoridadesda cidadede Jaciara, educação e direitos humanos. A palestra será expositiva e dialogada, com espaço para perguntas e discussões.
4. Terá uma atividade recreativa
A metodologia será participativa e interativa, visando envolver os participantes e promover a reflexão crítica sobre o tema. Serão utilizados recursos audiovisuais e materiais de apoio para facilitar a compreensão e a discussão.
1. Planejamento: definição do tema, objetivos e público-alvo do projeto. Seleção de palestrantes e materiais de apoio.
2. Divulgação: criação de materiais de divulgação (folhetos, cartazes, redes sociais) para promover a palestra.
3. Palestra: realização da palestra com a participação de autoridadesda cidadede Jaciara, educação e direitos humanos. A palestra será expositiva e dialogada, com espaço para perguntas e discussões.
4. Terá uma atividade recreativa
A metodologia será participativa e interativa, visando envolver os participantes e promover a reflexão crítica sobre o tema. Serão utilizados recursos audiovisuais e materiais de apoio para facilitar a compreensão e a discussão.
Número de Estudantes Participantes27
Outros Participantes EnvolvidosAutoridades, alunos : 1° semestre de direito/1 ° semestre de psicologia/1° semestre de enfermagem da Faculdade Eduvale
🌍 Impacto Econômico / Social / Ambiental
Impacto Social EsperadoO impacto social esperado do Projeto "Casamento infantil e gravidez na adolescência" inclui:
- Redução da incidência de casamento infantil e gravidez na adolescência na comunidade
- Aumento da conscientização sobre os riscos e consequências do casamento infantil e da gravidez na adolescência
- Fortalecimento da rede de apoio e proteção aos jovens e adolescentes em situação de vulnerabilidade
- Promoção da igualdade de gênero e dos direitos humanos
- Melhoria da saúde e do bem-estar das adolescentes e jovens mulheres
- Desenvolvimento de habilidades críticas e reflexivas nos participantes para abordar questões relacionadas ao gênero e à violência contra a mulher.
O projeto visa ter um impacto positivo na comunidade, promovendo a educação e a conscientização, e contribuindo para a redução de problemas sociais e de saúde associados ao casamento infantil e à gravidez na adolescência.
- Redução da incidência de casamento infantil e gravidez na adolescência na comunidade
- Aumento da conscientização sobre os riscos e consequências do casamento infantil e da gravidez na adolescência
- Fortalecimento da rede de apoio e proteção aos jovens e adolescentes em situação de vulnerabilidade
- Promoção da igualdade de gênero e dos direitos humanos
- Melhoria da saúde e do bem-estar das adolescentes e jovens mulheres
- Desenvolvimento de habilidades críticas e reflexivas nos participantes para abordar questões relacionadas ao gênero e à violência contra a mulher.
O projeto visa ter um impacto positivo na comunidade, promovendo a educação e a conscientização, e contribuindo para a redução de problemas sociais e de saúde associados ao casamento infantil e à gravidez na adolescência.
Impacto Econômico Esperado- Redução dos custos associados à gravidez na adolescência e ao casamento infantil, como:
- Custos de saúde para o sistema público de saúde
- Custos de assistência social e proteção aos jovens e adolescentes em situação de vulnerabilidade
- Perda de produtividade e renda devido à interrupção da educação e do trabalho
- Aumento da produtividade e renda das mulheres e jovens que evitam o casamento infantil e a gravidez na adolescência
- Fortalecimento da economia local através da promoção da educação e do desenvolvimento de habilidades
- Redução da pobreza e da desigualdade de gênero
- Custos de saúde para o sistema público de saúde
- Custos de assistência social e proteção aos jovens e adolescentes em situação de vulnerabilidade
- Perda de produtividade e renda devido à interrupção da educação e do trabalho
- Aumento da produtividade e renda das mulheres e jovens que evitam o casamento infantil e a gravidez na adolescência
- Fortalecimento da economia local através da promoção da educação e do desenvolvimento de habilidades
- Redução da pobreza e da desigualdade de gênero
Impacto Ambiental Esperado- Redução do consumo de recursos naturais e da geração de resíduos, uma vez que a redução da gravidez na adolescência e do casamento infantil pode levar a uma diminuição da demanda por serviços de saúde e educação.
- Promoção de comportamentos mais sustentáveis e responsáveis entre os jovens e adolescentes, como a redução do uso de recursos e a adoção de práticas de saúde e bem-estar.
- Fortalecimento da conscientização sobre a importância da educação e do planejamento familiar para o desenvolvimento sustentável.
No entanto, é importante notar que o impacto ambiental do projeto é relativamente pequeno em comparação com outros fatores, e que a prioridade do projeto é a promoção da saúde e do bem-estar das adolescentes e jovens mulheres.
- Promoção de comportamentos mais sustentáveis e responsáveis entre os jovens e adolescentes, como a redução do uso de recursos e a adoção de práticas de saúde e bem-estar.
- Fortalecimento da conscientização sobre a importância da educação e do planejamento familiar para o desenvolvimento sustentável.
No entanto, é importante notar que o impacto ambiental do projeto é relativamente pequeno em comparação com outros fatores, e que a prioridade do projeto é a promoção da saúde e do bem-estar das adolescentes e jovens mulheres.
📍 Local da Atividade
Atividade Fora do Campus?Não
CidadeJaciara
Estado (UF)MT
Instituição/Local VisitadoFaculdade Eduvale/auditório
Endereço CompletoR. Caiçara, 2.114, Centro, Jaciara - MT, CEP: 78820-000
Responsável pelo RecebimentoVanessa coordenadora no NEACO
Contato do Responsável66 9 8467-1415
E-mail do Responsávelsecretaria@eduvalesl.edu.br
🏢 Local de Execução (NULAB)
Outros Espaços• Auditório
📅 Data e Horários
Data Proposta da Atividade2026-04-13
Horário de Início19:30
Horário Previsto de Término20:30
🚌 Transporte
Necessita Transporte?Não
👥 Organização e Participantes
Outros Participantes EnvolvidosAutoridades, alunos : 1° semestre de direito/1 ° semestre de psicologia/1° semestre de enfermagem da Faculdade Eduvale
📰 Publicidade
Canais de Publicidade SolicitadosFolder, Cobertura Foto/Vídeo, Facebook
📋 Organização do Evento
Itens de OrganizaçãoRecepção, Composição de Mesa, Monitor de Apoio, Equipe de Mídias
🖥️ Recursos Necessários
Precisa de Recursos Didáticos/Tecnológicos?Sim
Recursos Solicitados🖥️ Projetor Multimídia (x1)
🔊 Som Grande
🎤 Microfone (x3)
💻 Notebook Institucional
🎥 Kit Audiovisual (tripé, microfone, ring light)
📸 Registro Fotográfico
📹 Registro de Imagem/Vídeo
🔊 Som Grande
🎤 Microfone (x3)
💻 Notebook Institucional
🎥 Kit Audiovisual (tripé, microfone, ring light)
📸 Registro Fotográfico
📹 Registro de Imagem/Vídeo
Monitor de Apoio Institucional?sim
Equipe de Mídias Institucional?sim
📹 Registro e Divulgação
Registro Audiovisual?Sim
Autoriza Divulgação Institucional?Sim
Responsável pelo Registro e RelatórioJakeline Araujo.
🏅 Avaliação e Certificação
Haverá Avaliação dos Aprendizados? Como?1. Conhecimento: avaliação do conhecimento adquirido pelos participantes sobre os temas abordados, como:
- Riscos e consequências do casamento infantil e da gravidez na adolescência
- Direitos humanos e igualdade de gênero
- Saúde e bem-estar das adolescentes e jovens mulheres
2. Habilidades: avaliação das habilidades desenvolvidas pelos participantes, como:
- Análise crítica e reflexiva sobre os temas abordados
- Comunicação eficaz e trabalho em equipe
- Planejamento e tomada de decisões responsáveis
3. Atitudes: avaliação das atitudes e comportamentos dos participantes, como:
- Respeito e empatia pelos direitos e necessidades das adolescentes e jovens mulheres
- Compromisso com a promoção da igualdade de gênero e dos direitos humanos
- Disposição para agir como agentes de mudança em suas comunidades
4. Participação e engajamento: avaliação da participação e do engajamento dos participantes nas atividades do projeto, como:
- Presença e participação nas palestras e discussões
- Contribuição para as discussões e atividades em grupo
- Compartilhamento de experiências e reflexões com os demais participantes
- Riscos e consequências do casamento infantil e da gravidez na adolescência
- Direitos humanos e igualdade de gênero
- Saúde e bem-estar das adolescentes e jovens mulheres
2. Habilidades: avaliação das habilidades desenvolvidas pelos participantes, como:
- Análise crítica e reflexiva sobre os temas abordados
- Comunicação eficaz e trabalho em equipe
- Planejamento e tomada de decisões responsáveis
3. Atitudes: avaliação das atitudes e comportamentos dos participantes, como:
- Respeito e empatia pelos direitos e necessidades das adolescentes e jovens mulheres
- Compromisso com a promoção da igualdade de gênero e dos direitos humanos
- Disposição para agir como agentes de mudança em suas comunidades
4. Participação e engajamento: avaliação da participação e do engajamento dos participantes nas atividades do projeto, como:
- Presença e participação nas palestras e discussões
- Contribuição para as discussões e atividades em grupo
- Compartilhamento de experiências e reflexões com os demais participantes
Haverá Socialização dos Aprendizados? Como?- Reuniões e discussões com a equipe do projeto
- Relatórios e apresentações sobre os resultados do projeto
- Oficinas e palestras de devolutiva para a comunidade e os participantes
- Materiais educativos e de divulgação sobre o tema
- Redes sociais e outras plataformas de comunicação para compartilhar os resultados e aprendizados do projeto
- Relatórios e apresentações sobre os resultados do projeto
- Oficinas e palestras de devolutiva para a comunidade e os participantes
- Materiais educativos e de divulgação sobre o tema
- Redes sociais e outras plataformas de comunicação para compartilhar os resultados e aprendizados do projeto
Avaliação do Evento pelos Participantes?Não
Avaliação Específica para Egressos?Não
Certificado - Horas para Participantes8
Certificado - Horas para Monitores8
Certificado - Horas para Organizadores8
Certificado - Horas para Palestrantes8
Será Validado como Atividade Complementar?Sim
🛡️ Custos e Segurança
Local tem Boa Acessibilidade?Sim
💡 Ensino Inovador
Utiliza Metodologias Ativas? Quais?Oratória
Produto Educacional PrevistoPalestra
Como os Estudantes serão Protagonistas?Palestra
🎓 Certificação e Modalidade
Modalidade do ProjetoPresencial
Certificado de Quantas Horas?8
Local onde será RealizadoAuditório
Autoriza Divulgação Institucional?Sim
👥 Específico - Extensão
Qual demanda social será atendida?- Prevenir o casamento infantil e a gravidez na adolescência, que são problemas sociais e de saúde pública que afetam a vida de milhares de jovens e adolescentes no Brasil.
- Promover a igualdade de gênero e os direitos humanos, especialmente dos direitos das mulheres e das adolescentes.
- Reduzir as desigualdades sociais e econômicas que contribuem para o casamento infantil e a gravidez na adolescência.
- Fortalecer a rede de apoio e proteção aos jovens e adolescentes em situação de vulnerabilidade.
- Promover a igualdade de gênero e os direitos humanos, especialmente dos direitos das mulheres e das adolescentes.
- Reduzir as desigualdades sociais e econômicas que contribuem para o casamento infantil e a gravidez na adolescência.
- Fortalecer a rede de apoio e proteção aos jovens e adolescentes em situação de vulnerabilidade.
Quais os impactos esperados na comunidade?- Redução da incidência de casamento infantil e gravidez na adolescência
- Aumento da conscientização sobre os riscos e consequências do casamento infantil e da gravidez na adolescência
- Fortalecimento da rede de apoio e proteção aos jovens e adolescentes em situação de vulnerabilidade
- Promoção da igualdade de gênero e dos direitos humanos
- Melhoria da saúde e do bem-estar das adolescentes e jovens mulheres
- Desenvolvimento de habilidades críticas e reflexivas nos participantes para abordar questões relacionadas ao gênero e à violência contra a mulher
- Fortalecimento da comunidade em torno da promoção da saúde e do bem-estar dos jovens e adolescentes.
- Aumento da conscientização sobre os riscos e consequências do casamento infantil e da gravidez na adolescência
- Fortalecimento da rede de apoio e proteção aos jovens e adolescentes em situação de vulnerabilidade
- Promoção da igualdade de gênero e dos direitos humanos
- Melhoria da saúde e do bem-estar das adolescentes e jovens mulheres
- Desenvolvimento de habilidades críticas e reflexivas nos participantes para abordar questões relacionadas ao gênero e à violência contra a mulher
- Fortalecimento da comunidade em torno da promoção da saúde e do bem-estar dos jovens e adolescentes.
Haverá devolutiva social? Qual?- Relatórios e apresentações sobre os resultados do projeto para a comunidade, escolas e autoridades locais.
- Oficinas e palestras de devolutiva para os participantes e a comunidade, abordando os principais achados e recomendações do projeto.
- Materiais educativos e de divulgação sobre o tema, como folhetos, cartazes e vídeos, que serão distribuídos na comunidade.
- Reuniões com líderes comunitários e autoridades locais para discutir estratégias de implementação das recomendações do projeto e promover a continuidade das ações.
- Oficinas e palestras de devolutiva para os participantes e a comunidade, abordando os principais achados e recomendações do projeto.
- Materiais educativos e de divulgação sobre o tema, como folhetos, cartazes e vídeos, que serão distribuídos na comunidade.
- Reuniões com líderes comunitários e autoridades locais para discutir estratégias de implementação das recomendações do projeto e promover a continuidade das ações.
Conexão com ODS/ONU (se houver)- ODS 3 - Saúde e Bem-Estar: Promover a saúde e o bem-estar das adolescentes e jovens mulheres, reduzindo a mortalidade materna e melhorando a saúde reprodutiva.
- ODS 4 - Educação de Qualidade: Promover a educação e a conscientização sobre os riscos e consequências do casamento infantil e da gravidez na adolescência.
- ODS 5 - Igualdade de Gênero: Promover a igualdade de gênero e empoderar as mulheres e meninas, reduzindo a violência e a discriminação contra elas.
- ODS 10 - Redução das Desigualdades: Reduzir as desigualdades sociais e econômicas que contribuem para o casamento infantil e a gravidez na adolescência.
- ODS 4 - Educação de Qualidade: Promover a educação e a conscientização sobre os riscos e consequências do casamento infantil e da gravidez na adolescência.
- ODS 5 - Igualdade de Gênero: Promover a igualdade de gênero e empoderar as mulheres e meninas, reduzindo a violência e a discriminação contra elas.
- ODS 10 - Redução das Desigualdades: Reduzir as desigualdades sociais e econômicas que contribuem para o casamento infantil e a gravidez na adolescência.
Haverá publicação científica? Onde?Não
📋 Outros Campos Preenchidos
📣 Publicidade✓ Pub folder✓ Pub cobertura foto video✓ Pub facebook
Outros espacos faculdadeAuditório
Descricao atividade cronogramaPalestras
📋 Evidências Pós-Atividade
Número de Presentes34
Ocorrências durante a AtividadeSem auxílio de sonoplasta
Lista de Presença01 - ADRIANO DE OLIVEIRA RODRIGUES
02 - ANNA BEATRIZ DE LUCENA BATISTA HENRIQUE
03 - CAMYLLI VITÓRIA FERREIRA DE SOUZA
04 - CARLOS EMANOEL BARROS SOUZA
05 - DANIELA RIBEIRO
06 - ELISAMA ALVES DE MOURA
07 - EVELIN SENA DE SOUZA
08 - GABRIEL HENRIQUE GUIMARÃES DOS SANTOS
09 - GABRIEL TURQUETI
10 - GEOVANA ARAUJO RODRIGUES
11 - HEITOR APARECIDO FRANCA SAMPAIO
12 - HELOISA ALVES JORGE
13 - HENRIQUE CABRAL DE SOUZA
14 - IASMIN CAROLINE SILVA DE ALMEIDA
15 - ISADORA MARTINS FERREIRA
16 - JOÃO VITOR FONSECA SCHINOCA
17 - KAMILI VITORIA DA SILVA TEIXEIRA
18 - LAYSSA FERNANDA ALVES FERREIRA RAMOS
19 - LUIZ ADEMIR OLIVEIRA AZEVEDO
20 - MARIA DE FATIMA MENDES PEREIRA
21 - MARIA GABRIELLY GOMES DE OLIVEIRA
22 - MARIA LUIZA INDEPENDENTE SHUENQUENER DE SOUZA
23 - MARIA LUIZA SOUZA
24 - MARIANE VITORIA RODER ESPINDOLA
25 - MATEUS RODRIGUES DE ALMEIDA
26 - MATHEUS VALENTIM DOS SANTOS
27 - NATALIA DOS SANTOS DE ARAUJO
28 - PEDRO HENRIQUE DE SOUZA CESCONETTO
29 - RHANYELEN DA SILVA BALIONI
30 - ROSA MARIA MENDONÇA COSTA
31 - SAMUEL DE MEDEIROS BUENO
32 - SANDRA AGUIAR DA SILVA OLIVEIRA
33 - SARAH SILVA MARTINS
34 - VICTOR GABRIEL FERREIRA DOS SANTOS
02 - ANNA BEATRIZ DE LUCENA BATISTA HENRIQUE
03 - CAMYLLI VITÓRIA FERREIRA DE SOUZA
04 - CARLOS EMANOEL BARROS SOUZA
05 - DANIELA RIBEIRO
06 - ELISAMA ALVES DE MOURA
07 - EVELIN SENA DE SOUZA
08 - GABRIEL HENRIQUE GUIMARÃES DOS SANTOS
09 - GABRIEL TURQUETI
10 - GEOVANA ARAUJO RODRIGUES
11 - HEITOR APARECIDO FRANCA SAMPAIO
12 - HELOISA ALVES JORGE
13 - HENRIQUE CABRAL DE SOUZA
14 - IASMIN CAROLINE SILVA DE ALMEIDA
15 - ISADORA MARTINS FERREIRA
16 - JOÃO VITOR FONSECA SCHINOCA
17 - KAMILI VITORIA DA SILVA TEIXEIRA
18 - LAYSSA FERNANDA ALVES FERREIRA RAMOS
19 - LUIZ ADEMIR OLIVEIRA AZEVEDO
20 - MARIA DE FATIMA MENDES PEREIRA
21 - MARIA GABRIELLY GOMES DE OLIVEIRA
22 - MARIA LUIZA INDEPENDENTE SHUENQUENER DE SOUZA
23 - MARIA LUIZA SOUZA
24 - MARIANE VITORIA RODER ESPINDOLA
25 - MATEUS RODRIGUES DE ALMEIDA
26 - MATHEUS VALENTIM DOS SANTOS
27 - NATALIA DOS SANTOS DE ARAUJO
28 - PEDRO HENRIQUE DE SOUZA CESCONETTO
29 - RHANYELEN DA SILVA BALIONI
30 - ROSA MARIA MENDONÇA COSTA
31 - SAMUEL DE MEDEIROS BUENO
32 - SANDRA AGUIAR DA SILVA OLIVEIRA
33 - SARAH SILVA MARTINS
34 - VICTOR GABRIEL FERREIRA DOS SANTOS
Fotos da Lista de Presença:
Lista 1
Lista 2
Lista 3
Link do Instagramhttps://www.eduvalesl.edu.br/cronograma_sistema/pesquisa_satisfacao.php?atividade=97
ObservaçõesGravidez na Adolescência e Casamento Infantil
A Faculdade Eduvale, em Jaciara, promoveu com êxito a apresentação “Gravidez na Adolescência e Casamento Infantil”, integrando alunos dos 5º semestres na metodologia _Todos em movimento_. O evento contou com a presença de autoridades como Secretário de Saúde, vereadores, Polícia Militar e Corpo de Bombeiros, fortalecendo o diálogo intersetorial em defesa dos direitos dos adolescentes.
Os alunos do 5º semestre lideraram as falas técnicas e depoimentos, enquanto os demais atuaram na recepção, mídia e logística, cada um conforme sua aptidão. O ponto alto foi a atividade recreativa que simulou a rotina de um adolescente com filho. Meninas e meninos vivenciaram, na prática, as dificuldades financeiras, emocionais e sociais da parentalidade precoce, estimulando empatia e pensamento crítico.
A ação gerou resultados expressivos: docentes destacaram a integração entre semestres como essencial para formação cidadã, discentes relataram maior compreensão sobre políticas públicas e autoridades reforçaram o compromisso com ações preventivas no município. A comunidade acadêmica solicitou novas edições.
O evento comprovou que, quando teoria, prática e rede de proteção caminham juntas, a universidade cumpre seu papel social. Debater gravidez na adolescência e casamento infantil exige protagonismo juvenil e participação de todos.
A Faculdade Eduvale, em Jaciara, promoveu com êxito a apresentação “Gravidez na Adolescência e Casamento Infantil”, integrando alunos dos 5º semestres na metodologia _Todos em movimento_. O evento contou com a presença de autoridades como Secretário de Saúde, vereadores, Polícia Militar e Corpo de Bombeiros, fortalecendo o diálogo intersetorial em defesa dos direitos dos adolescentes.
Os alunos do 5º semestre lideraram as falas técnicas e depoimentos, enquanto os demais atuaram na recepção, mídia e logística, cada um conforme sua aptidão. O ponto alto foi a atividade recreativa que simulou a rotina de um adolescente com filho. Meninas e meninos vivenciaram, na prática, as dificuldades financeiras, emocionais e sociais da parentalidade precoce, estimulando empatia e pensamento crítico.
A ação gerou resultados expressivos: docentes destacaram a integração entre semestres como essencial para formação cidadã, discentes relataram maior compreensão sobre políticas públicas e autoridades reforçaram o compromisso com ações preventivas no município. A comunidade acadêmica solicitou novas edições.
O evento comprovou que, quando teoria, prática e rede de proteção caminham juntas, a universidade cumpre seu papel social. Debater gravidez na adolescência e casamento infantil exige protagonismo juvenil e participação de todos.
