EDUVALE — Faculdade Eduvale | Grupo FAEF
📍 Visita Técnica
Formulário de Solicitação e Planejamento
Protocolo
VT-68317032
Data Proposta 11/04/2026
Curso Solicitante Agronomia
Semestre(s) 3°, 5° e 7° sem agronomia.
Enviado em 23/03/2026 16:06
Concluido
📋 Identificação do Projeto
Título do ProjetoVisita Técnica em plantio de arroz
Linha de ConcentraçãoFitotecnia Arroz
Hora-AtividadeHora-Atividade Não Obrigatória
Tipo da PropostaAulas de Nivelamento
Curso(s) Envolvido(s)Agronomia
Semestre(s)3°, 5° e 7° sem agronomia.
CH Total do Projeto3
Área TemáticaVisita Técnica
Público AlvoALUNOS DE AGRONOMIA
Prática como Pesquisa?Não
Produção Científica?Não
Disciplina VinculadaExtensão
👤 Professor Responsável
Professor ProponenteÉder Fernando Gonçalez Finotto
E-maileng.ederfinotto@hotmail.com
WhatsApp(66) 99925-0968
🏛️ Local Visitado
Instituição / Local VisitadoFazenda aliança
Endereço CompletoFazenda Aliança Rod. 453 Km 20
Distrito de Celma - Zona Rural- Jaciara-MT
Responsável pelo RecebimentoOdilei Geraldo Testa
E-mail do Responsávelrrweissheimer@gmail.com
Contato do Responsável‪(66) 99664‑5845
🎯 Objetivos e Justificativa
Objetivo PrincipalProporcionar aos alunos do curso de Agronomia uma vivência prática em campo, por meio de visita técnica a uma plantação de arroz, visando integrar os conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula com as práticas de manejo, produção e tecnologias utilizadas na cultura do arroz.
Objetivos EspecíficosCompreender as etapas do cultivo do arroz, desde o preparo do solo até a colheita;
Identificar as principais técnicas de manejo adotadas na cultura, como irrigação, adubação e controle de pragas e doenças;
Analisar o uso de tecnologias e maquinários agrícolas na produção de arroz;
Relacionar fatores ambientais (solo, clima e água) com o desenvolvimento da cultura;
Estimular o senso crítico dos alunos quanto à sustentabilidade e eficiência produtiva;
Promover a interação entre alunos, professores e profissionais da área.
JustificativaA realização de uma visita técnica em uma plantação de arroz é de grande relevância para a formação acadêmica dos estudantes de Agronomia, pois possibilita a aplicação prática dos conhecimentos teóricos, contribuindo para uma aprendizagem mais significativa. Do ponto de vista científico, a atividade permite a observação de técnicas de produção, manejo e inovações tecnológicas no campo, incentivando o pensamento investigativo.
Socialmente, a cultura do arroz possui grande importância por ser um dos principais alimentos da população, o que torna essencial a formação de profissionais qualificados para atuar na produção sustentável e eficiente. Culturalmente, o cultivo do arroz está presente em diversas regiões, sendo parte importante da economia agrícola.
No âmbito extensionista, a atividade promove a aproximação entre a instituição de ensino e o setor produtivo, favorecendo a troca de conhecimentos entre acadêmicos e produtores, além de contribuir para o desenvolvimento regional.
Dialoga com ENADE / Qualidade Acadêmica?Não
Referências Bibliográficas (ABNT)BRASIL. Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento. Arroz: produção e mercado. Brasília: MAPA, 2020.

EMPRESA BRASILEIRA DE PESQUISA AGROPECUÁRIA (EMBRAPA). Sistema de produção de arroz irrigado. Brasília: EMBRAPA, 2018. Disponível em: https://www.embrapa.br
. Acesso em: 23 mar. 2026.

EMPRESA BRASILEIRA DE PESQUISA AGROPECUÁRIA (EMBRAPA). Cultivo do arroz de terras altas. Santo Antônio de Goiás: EMBRAPA Arroz e Feijão, 2017.
📚 Metodologia
Metodologia e Estrutura DetalhadaA metodologia do presente projeto será de caráter descritivo, exploratório e prático, baseada na realização de uma visita técnica a uma área de cultivo de arroz, permitindo a integração entre teoria e prática.
Inicialmente, será realizada uma etapa preparatória em sala de aula, na qual os alunos receberão orientações sobre os objetivos da visita, normas de segurança, além de revisão dos conteúdos teóricos relacionados à cultura do arroz, como preparo do solo, sistemas de cultivo (sequeiro e irrigado), manejo nutricional, controle fitossanitário e colheita.
Durante a visita técnica, os alunos serão acompanhados pelo professor responsável e por um profissional da área (engenheiro agrônomo ou responsável técnico da propriedade). As atividades em campo incluirão:
Observação direta das áreas de cultivo de arroz;
Identificação das etapas do sistema produtivo;
Análise das práticas de manejo adotadas (preparo do solo, irrigação, adubação e controle de pragas, doenças e plantas daninhas);
Demonstração de máquinas e implementos agrícolas utilizados;
Coleta de informações técnicas por meio de anotações e registros fotográficos (quando autorizado);
Esclarecimento de dúvidas junto aos profissionais responsáveis pela produção.
Após a visita, será realizada uma etapa de sistematização e avaliação, em que os alunos deverão elaborar um relatório técnico, descrevendo as atividades observadas, analisando as práticas adotadas e relacionando-as com os conhecimentos teóricos adquiridos. Poderá também ser promovida uma discussão em grupo para troca de experiências e reflexões sobre a atividade.
Por fim, a avaliação do projeto será feita com base na participação dos alunos durante a visita, qualidade dos relatórios apresentados e capacidade de análise crítica sobre os sistemas de produção observados.
Número de Estudantes Participantes45
Outros Participantes EnvolvidosProfessora Priscila
📍 Local da Atividade
Atividade Fora do Campus?Não
CidadeJaciara
Estado (UF)MT
Instituição/Local VisitadoFazenda aliança
Endereço CompletoFazenda Aliança Rod. 453 Km 20
Distrito de Celma - Zona Rural- Jaciara-MT
Responsável pelo RecebimentoOdilei Geraldo Testa
Contato do Responsável‪(66) 99664‑5845
E-mail do Responsávelrrweissheimer@gmail.com
📅 Data e Horários
Data Proposta da Atividade2026-04-11
Horário de Início07:00
Horário Previsto de Término11:00
🚌 Transporte
Necessita Transporte?Sim
Tipo de Veículo SolicitadoÔnibus 46 lugares
Local de Embarqueeduvale
Local de Desembarqueeduvale
Horário de Embarque07:00
Horário de Desembarque11:00
Zona de DeslocamentoZona Rural
Qtd. Alunos no Transporte46
Distância a Percorrer40km
👥 Organização e Participantes
Outros Participantes EnvolvidosProfessora Priscila
Texto para DivulgaçãoA formação de um bom profissional vai além da sala de aula — ela acontece também no campo.

Os alunos do curso de Agronomia participaram de uma visita técnica a uma plantação de arroz, onde tiveram a oportunidade de vivenciar, na prática, os conhecimentos adquiridos ao longo do curso. Durante a atividade, foram observadas as principais etapas do cultivo, desde o preparo do solo até o manejo da cultura, além do uso de tecnologias e equipamentos agrícolas.

A experiência proporcionou contato direto com a realidade da produção, estimulando o olhar crítico, o aprendizado prático e a troca de conhecimentos com profissionais da área.

Iniciativas como essa reforçam o compromisso com uma formação de qualidade, conectada às demandas do setor agrícola e ao desenvolvimento sustentável.
🖥️ Recursos Necessários
Recursos Solicitados📸 Registro Fotográfico
📋 Outros Campos Preenchidos
Disciplina id14
📋 Evidências Pós-Atividade
Número de Presentes24
Ocorrências durante a AtividadeNenhuma ocorrência registrada. Atividade transcorreu conforme planejado.
Lista de PresençaAluno 1
Aluno 2
Aluno 3
Aluno 4
Aluno 5
Fotos da Lista de Presença:
Lista de presença 1
Lista 1
Lista de presença 2
Lista 2
Lista de presença 3
Lista 3
Link do Instagramhttps://instagram.com/eduvalesl/p/teste
ObservaçõesAtividade muito bem recebida pelos alunos. Sugerimos repetir no próximo semestre.
📖 Relato para o Caderno de Práticas Exitosas

APRENDIZAGEM ATIVA NA PRÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA EXITOSA

Éder Fernando Gonçalez Finotto

Éder Fernando Gonçalez Finotto

Ensino, Extensão Curricular

Metodologia empregada: “Aprender fazendo”

A atividade de extensão proposta visou integrar os conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula com a prática profissional, permitindo aos acadêmicos vivenciar situações reais da área de atuação. A iniciativa reforça o compromisso da Faculdade Eduvale com uma formação integral, humanizada e conectada com as demandas da sociedade.

Proporcionar aos acadêmicos a vivência prática dos conteúdos trabalhados em sala de aula, desenvolvendo competências técnicas e socioemocionais por meio da interação com a comunidade e com profissionais atuantes no mercado de trabalho.

A metodologia "Aprender fazendo" foi aplicada em três etapas: planejamento coletivo em sala de aula, execução da atividade com a participação ativa dos discentes e reflexão crítica sobre os resultados obtidos. Os acadêmicos foram protagonistas em todas as etapas, com mediação do docente responsável.

Os resultados superaram as expectativas. A participação foi expressiva e o retorno dos envolvidos foi extremamente positivo. Os discentes demonstraram maior confiança na aplicação dos conhecimentos e relataram que a experiência contribuiu significativamente para sua formação profissional. A comunidade beneficiada também expressou satisfação com o atendimento prestado.

Figura 1: Momento da atividade realizada pelos acadêmicos
Figura 2: Momento da atividade realizada pelos acadêmicos
Figura 3: Momento da atividade realizada pelos acadêmicos
Figura 4: Momento da atividade realizada pelos acadêmicos
Figura 5: Momento da atividade realizada pelos acadêmicos
Secador e armazém de arroz
EDUVALE
Faculdade Eduvale FAEF
Autenticação eletrônica
Gerado em 01/11/2026 às 07:11 (GMT-03:00 Brasília)
Identificação: #6be4bcb72e95be97e79aba0c8c5fb7d14c879a0d
Página de Assinaturas
Éder Fernando Gonçalez Finotto
Docente
14/04/2026 14:52
Éder Fernando Gonçalez Finotto
Coordenador(a) do Curso de
14/04/2026 14:53
Susane Silva Sartori
NEACO
23/04/2026 22:49
HISTÓRICO
23/03/2026
16:51:24
📄 Ana Cláudia Gutierrez (diretora) — Processo de assinatura iniciado via IP 201.140.222.219
23/03/2026
16:51:24
📄 Ana Cláudia Gutierrez (diretora) — Atividade aprovada pela Diretoria — processo de assinatura iniciado via IP 201.140.222.219
14/04/2026
14:52:49
✍️ Éder Fernando Gonçalez Finotto (coordenador) — Professor assinou documento via IP 24.152.35.129
14/04/2026
14:53:02
✍️ Éder Fernando Gonçalez Finotto (coordenador) — Coordenador assinou documento via IP 24.152.35.129
23/04/2026
22:49:38
✍️ Ana Cláudia Gutierrez (diretora) — Diretora assinou documento — DOCUMENTO TRAVADO via IP 201.140.222.172
27/04/2026
17:16:27
✍️ Éder Fernando Gonçalez Finotto (coordenador) — Professor anexou PDF assinado via IP 24.152.35.129
Hash SHA-256: 6be4bcb72e95be97e79aba0c8c5fb7d14c879a0db1cf8d5c1f378e0a33552c8c

📊 Pesquisa de Satisfação — Resultados

VT-68317032 · Prof. Éder Fernando Gonçalez Finotto · 11/04/2026
9
Respondentes
4
Perguntas
9.7
Média (escala 0-10)
1 Como você avalia o conteúdo abordado na atividade?
4.9
9 resp.
5 · Ótimo
8
89%
4 · Bom
1
11%
3 · Regular
0
0%
2 · Ruim
0
0%
1 · Muito ruim
0
0%
2 Como você avalia a metodologia utilizada pelo professor?
4.9
9 resp.
5 · Ótimo
8
89%
4 · Bom
1
11%
3 · Regular
0
0%
2 · Ruim
0
0%
1 · Muito ruim
0
0%
3 Como você avalia a organização e estrutura da atividade?
4.7
9 resp.
5 · Ótimo
6
67%
4 · Bom
3
33%
3 · Regular
0
0%
2 · Ruim
0
0%
1 · Muito ruim
0
0%
4 De modo geral, como você avalia a atividade?
5.0
9 resp.
5 · Ótimo
9
100%
4 · Bom
0
0%
3 · Regular
0
0%
2 · Ruim
0
0%
1 · Muito ruim
0
0%