EDUVALE — Faculdade Eduvale | Grupo FAEF
📍 Visita Técnica
Formulário de Solicitação e Planejamento
Protocolo
VT-21218692
Data Proposta 25/04/2026
Curso Solicitante Agronomia, Zootecnia
Semestre(s) 7º e 9º semestre agronomia e 7º semestre zootecnia
Enviado em 23/03/2026 09:39
Concluido
📋 Identificação do Projeto
Título do ProjetoUso, Manejo e Conservação do Solo em Sistemas de Produção Pecuária: Uma Análise de Campo
Linha de ConcentraçãoUso, manejo e conservação do solo em sistemas de produção pecuária, com ênfase na qualidade do solo e sustentabilidade do sistema solo–planta–animal.
Hora-AtividadeHora-Atividade Obrigatória
Tipo da PropostaAulas de Nivelamento
Curso(s) Envolvido(s)Agronomia, Zootecnia
Semestre(s)7º e 9º semestre agronomia e 7º semestre zootecnia
CH Total do Projeto5
Área TemáticaVisita Técnica
Público AlvoEstudantes regularmente matriculados nos cursos de Agronomia e Zootecnia, cursando disciplinas relacionadas à área de solos, produção animal e de plantas, especialmente Solos IV (Planejamento e Manejo do Solo), Bovinocultura de Corte e Forragicultura.
Prática como Pesquisa?Não
Produção Científica?Não
👤 Professor Responsável
Professor ProponenteAriel Mendes de Resende
E-mailarielmdr93@gmail.com
WhatsApp66999842212
🏛️ Local Visitado
Instituição / Local VisitadoFazenda Santa Fé
Endereço CompletoZona Rural, Comunidade Santa Elvira, município de Juscimeira – MT, localizada a aproximadamente 12 km do distrito de Santa Elvira, sendo 6 km em estrada de terra.
Responsável pelo RecebimentoAriel Mendes de Resende - Professor Eduvale e Consultor da fazenda
E-mail do Responsávelarielmdr93@gmail.com
Contato do Responsável66999842212
🎯 Objetivos e Justificativa
Objetivo PrincipalAvaliar, em campo, a relação entre solo, pastagem e desempenho animal em sistemas de pecuária de corte, com foco no uso, manejo e qualidade do solo.
Objetivos EspecíficosObjetivos Específicos:
Avaliar atributos físicos, químicos e biológicos do solo em áreas de pastagem.
Identificar sinais de degradação do solo e da pastagem.
Relacionar a qualidade do solo com o desenvolvimento das forrageiras.
Analisar a compatibilidade entre oferta de forragem e desempenho animal.
Compreender a influência do manejo do solo e do pastejo na sustentabilidade do sistema produtivo.
JustificativaA atividade se justifica pela necessidade de integrar conhecimentos teóricos e práticos relacionados ao uso, manejo e conservação do solo em sistemas de produção pecuária, promovendo a formação de profissionais mais críticos e capacitados para atuar em situações reais.
📚 Metodologia
Metodologia e Estrutura DetalhadaA atividade será desenvolvida em três etapas integradas: inicialmente, os estudantes participarão de uma preparação teórica sobre uso, manejo e conservação do solo; em seguida, realizarão uma visita técnica a uma propriedade de pecuária de corte, onde, organizados em grupos, irão avaliar atributos do solo, condições da pastagem, desempenho animal e práticas de manejo; por fim, será feita uma análise e discussão dos dados coletados, permitindo a integração dos conhecimentos e a proposição de melhorias para o sistema produtivo.
Número de Estudantes Participantes40
Outros Participantes EnvolvidosWanderson Castro (Professor) e Hilario (funcionário da fazenda)
📍 Local da Atividade
Atividade Fora do Campus?Sim
CidadeJuscimeira - Distrito de Santa Elvira (zona rural)
Estado (UF)MT
Instituição/Local VisitadoFazenda Santa Fé
Endereço CompletoZona Rural, Comunidade Santa Elvira, município de Juscimeira – MT, localizada a aproximadamente 12 km do distrito de Santa Elvira, sendo 6 km em estrada de terra.
Responsável pelo RecebimentoAriel Mendes de Resende - Professor Eduvale e Consultor da fazenda
Contato do Responsável66999842212
E-mail do Responsávelarielmdr93@gmail.com
🏢 Local de Execução (NULAB)
Empresa Privada - Telefone66999842212
📅 Data e Horários
Data Proposta da Atividade2026-04-25
Horário de Início06:30
Horário Previsto de Término11:30
🚌 Transporte
Necessita Transporte?Sim
Tipo de Veículo SolicitadoÔnibus 44 lugares
Local de EmbarqueFaculdade Eduvale
Local de DesembarqueFaculdade Eduvale
Horário de Embarque06:30
Horário de Desembarque11:30
Zona de DeslocamentoZona Rural
Qtd. Alunos no Transporte40
Distância a PercorrerDistância a ser percorrida: 78 km (ida e volta), sendo 39 km no trajeto de ida e 39 km no retorno. O percurso inclui trecho em rodovia pavimentada e aproximadamente 6 km finais em estrada de terra até o local da atividade, situado na zona rural do município de Juscimeira – MT, na região da Comunidade Santa Elvira, a cerca de 12 km do distrito de Santa Elvira.
👥 Organização e Participantes
Outros Participantes EnvolvidosWanderson Castro (Professor) e Hilario (funcionário da fazenda)
Texto para DivulgaçãoEstudantes dos cursos de Agronomia e Zootecnia participaram de uma visita técnica em uma propriedade de pecuária de corte, com foco nos sistemas de recria e engorda. A atividade integrou conhecimentos sobre solo, pastagem e desempenho animal, permitindo a avaliação prática de aspectos relacionados ao uso, manejo e conservação do solo.

Durante a visita, os alunos analisaram as condições do solo, a qualidade das pastagens e o manejo adotado na propriedade, buscando compreender como esses fatores influenciam a produtividade e a sustentabilidade do sistema. A atividade reforça a importância da formação prática e da conexão entre teoria e realidade do campo.
📰 Publicidade
Canais de Publicidade SolicitadosCobertura Foto/Vídeo, Facebook
🖥️ Recursos Necessários
Recursos Solicitados📸 Registro Fotográfico
📹 Registro e Divulgação
Registro Audiovisual?Sim
Autoriza Divulgação Institucional?Não
Responsável pelo Registro e RelatórioSetor de Mídias da faculdade Eduvale
🛡️ Custos e Segurança
Há Custos Envolvidos?Transporte
Orçamento DetalhadoÔnibus Eduvale
Riscos à Segurança dos AlunosTransito até o local
Exigência de Seguro / Termo?Não
Local tem Boa Acessibilidade?Sim
Vínculo/Parceria com a Faculdade?Não
🎓 Certificação e Modalidade
Autoriza Divulgação Institucional?Não
📝 Específico - Visita Técnica (Complementar)
Histórico do LocalA propriedade está localizada na zona rural do município de Juscimeira – MT, na região da Comunidade Santa Elvira, sendo utilizada para a produção pecuária de corte em sistema de recria e engorda. A área apresenta histórico de uso com pastagens cultivadas, submetidas a diferentes manejos ao longo dos anos, além da produção de silagem como estratégia de suplementação alimentar em períodos de menor disponibilidade de forragem.

Assim como em grande parte das áreas de pecuária da região, a propriedade apresenta desafios relacionados à degradação do solo e das pastagens, bem como à eficiência no manejo forrageiro, constituindo um ambiente adequado para a análise de aspectos ligados ao uso, manejo, conservação e recuperação do solo em sistemas produtivos.
Como Teoria e Prática se ConectamDurante a atividade, os estudantes poderão observar e analisar, no campo, os efeitos dos atributos físicos, químicos e biológicos do solo sobre o desenvolvimento das pastagens e o desempenho animal, estabelecendo relações diretas entre os conceitos estudados e a realidade produtiva. Dessa forma, a experiência contribui para a consolidação do aprendizado e o desenvolvimento da capacidade de análise e tomada de decisão.
10 Perguntas de Estudo DirigidoEstudo Dirigido

Quais atributos físicos do solo observados em campo podem estar limitando o desenvolvimento das pastagens?
Há indícios de compactação do solo? Quais evidências sustentam essa avaliação?
Como a condição do solo influencia a cobertura vegetal e a uniformidade da pastagem?
Existem sinais de degradação do solo e/ou da pastagem? Quais são eles?
A oferta de forragem é compatível com a lotação animal observada? Justifique.
Como o manejo do pastejo adotado impacta a qualidade da pastagem e do solo?
Há relação entre a condição das pastagens e o desempenho dos animais? Explique.
O sistema apresenta riscos de erosão ou perda de solo? Quais fatores contribuem para isso?
A produção de silagem contribui para o equilíbrio do sistema? De que forma?
Qual é o principal gargalo produtivo identificado na área e qual seria a prioridade de intervenção?
📊 Resultados e Justificativa
Produtos Acadêmicos EsperadosRelatório
Contribuição para a Imagem da FaculdadeA visita técnica contribui para o fortalecimento da imagem da instituição ao evidenciar o compromisso com uma formação prática, aplicada e alinhada às demandas do setor agropecuário. Ao promover a integração entre teoria e prática, a atividade demonstra a qualidade do ensino ofertado, aproximando os estudantes da realidade profissional e desenvolvendo competências técnicas e analíticas.

Além disso, a presença da instituição em propriedades rurais fortalece a relação com o setor produtivo e a comunidade, ampliando a visibilidade da faculdade e consolidando sua atuação no ensino, pesquisa e extensão, com foco na formação de profissionais capacitados e comprometidos com a sustentabilidade dos sistemas de produção.
Justificativa para AutorizaçãoA visita técnica deve ser autorizada por possibilitar a aplicação prática dos conteúdos em condições reais de produção, favorecendo a análise integrada entre solo, pastagem e desempenho animal. A atividade contribui para o desenvolvimento do raciocínio técnico e aproxima os estudantes da realidade do campo, fortalecendo sua formação profissional.
Alternativas caso não seja AprovadaNão há no momento.
📋 Outros Campos Preenchidos
📣 Publicidade✓ Pub facebook✓ Pub cobertura foto video
📋 Evidências Pós-Atividade
Número de Presentes30
Ocorrências durante a AtividadeAula ocorreu dentro da normalidade
Lista de PresençaAndré
Erizania
Jhonatan
Thamires
Matheus
Letícia
Simone
Ana Carolina
Ana Luzia
Luana
Janequele
Thonny
Danilo
Emili
Emanuely
Argilo
Claudia
Diogo
Fabrícia
Guilherme
João Emanuel
Jordani
Jordanna
Josuel
Luanny
Luiz
Maria Vitória
Rubens
Sarah
Tiago
Fotos da Lista de Presença:
Lista de presença 1
Lista 1
Lista de presença 2
Lista 2
Lista de presença 3
Lista 3
Link do Instagramhttps://www.instagram.com/p/DXrMhoMkVig/?igsh=MXhlamt2dHQ3MHU3NA==
ObservaçõesNão.
📖 Relato para o Caderno de Práticas Exitosas

USO, MANEJO E CONSERVAÇÃO DO SOLO EM SISTEMAS DE PRODUÇÃO PECUÁRIA: UMA ANÁLISE DE CAMPO

Ariel Mendes de Resende

Wanderson Castro

Extensão Curricular

Metodologia empregada: “Aprender Fazendo, estudo de campo, observação técnica dirigida e discussão em grupo.”

A atividade consistiu em uma visita técnica a uma propriedade de pecuária de corte, permitindo aos estudantes analisar aspectos relacionados ao solo, pastagem e manejo do sistema produtivo. A prática foi importante para integrar teoria e campo, fortalecendo a formação técnica e a compreensão da relação entre solo, planta e animal.

Avaliar, em condições reais de campo, a relação entre solo, pastagem e desempenho animal em sistemas de pecuária de corte, com foco no uso, manejo e conservação do solo.

A atividade foi realizada por meio de visita técnica e estudo de campo, utilizando a metodologia “Aprender Fazendo”. Os estudantes analisaram as condições do solo, das pastagens e do manejo adotado na propriedade, relacionando os conteúdos teóricos com a prática. Durante a atividade, foram realizadas observações técnicas, discussões em grupo e avaliações de possíveis problemas relacionados à compactação, degradação e conservação do solo, permitindo a integração entre teoria e realidade

A atividade contribuiu para a consolidação dos conhecimentos sobre uso, manejo e conservação do solo em sistemas pecuários, promovendo a integração entre teoria e prática. Os estudantes participaram ativamente das análises e discussões realizadas em campo, desenvolvendo raciocínio técnico e visão crítica sobre a relação entre solo, pastagem e desempenho animal. Na visão dos docentes e discentes, a experiência foi importante para aproximar os acadêmicos da realidade profissional e fortalecer a formação prática e aplicada.

EDUVALE
Faculdade Eduvale FAEF
Autenticação eletrônica
Gerado em 01/11/2026 às 07:11 (GMT-03:00 Brasília)
Identificação: #c4226ee458938896abf2b4d741195a2223f2beec
Página de Assinaturas
Ariel Mendes de Resende
Professor / Proponente
15/05/2026 18:51
Éder Fernando Gonçalez Finotto
Coordenador(a) do Curso de
18/05/2026 08:34
Susane Silva Sartori
NEACO
09/06/2026 17:13
HISTÓRICO
07/04/2026
20:31:48
📄 Susane Silva Sartori (coordenador) — Processo de assinatura iniciado via IP 168.228.36.66
07/04/2026
20:31:48
✍️ Susane Silva Sartori (coordenador) — Aprovado pelo NEACO — assinatura iniciada via IP 168.228.36.66
11/05/2026
21:13:37
✍️ Ariel Mendes de Resende (professor) — Professor assinou documento via IP 177.174.238.180
15/05/2026
18:50:09
📄 Ariel Mendes de Resende (professor) — Processo de assinatura iniciado via IP 38.3.208.125
15/05/2026
18:50:09
📄 Ariel Mendes de Resende (professor) — Evidências enviadas ao NUPES — processo de assinatura iniciado via IP 38.3.208.125
15/05/2026
18:51:31
✍️ Ariel Mendes de Resende (professor) — Professor assinou documento via IP 38.3.208.125
18/05/2026
08:34:09
✍️ Éder Fernando Gonçalez Finotto (coordenador) — Coordenador assinou documento via IP 24.152.35.129
09/06/2026
17:13:45
• Susane Silva Sartori (professor) — NEACO finalizou em nome da Diretoria — DOCUMENTO TRAVADO via IP 168.228.36.66
22/06/2026
09:52:35
✍️ Ariel Mendes de Resende (professor) — Professor anexou PDF assinado via IP 177.39.131.155
Hash SHA-256: c4226ee458938896abf2b4d741195a2223f2beecb04f9abffbd3e1c729b71260

📊 Pesquisa de Satisfação — Resultados

VT-21218692 · Prof. Ariel Mendes de Resende · 25/04/2026
18
Respondentes
4
Perguntas
9.9
Média (escala 0-10)
1 Como você avalia o conteúdo abordado na atividade?
4.9
18 resp.
5 · Ótimo
16
89%
4 · Bom
2
11%
3 · Regular
0
0%
2 · Ruim
0
0%
1 · Muito ruim
0
0%
2 Como você avalia a metodologia utilizada pelo professor?
5.0
18 resp.
5 · Ótimo
18
100%
4 · Bom
0
0%
3 · Regular
0
0%
2 · Ruim
0
0%
1 · Muito ruim
0
0%
3 Como você avalia a organização e estrutura da atividade?
4.9
18 resp.
5 · Ótimo
16
89%
4 · Bom
2
11%
3 · Regular
0
0%
2 · Ruim
0
0%
1 · Muito ruim
0
0%
4 De modo geral, como você avalia a atividade?
4.9
18 resp.
5 · Ótimo
17
94%
4 · Bom
1
6%
3 · Regular
0
0%
2 · Ruim
0
0%
1 · Muito ruim
0
0%