EDUVALE — Faculdade Eduvale | Grupo FAEF
👥 Projeto de Extensão
Formulário de Solicitação e Planejamento
Protocolo
PE-91789946
Data Proposta 17/04/2026
Curso Solicitante Psicologia
Semestre(s) 5º semestre
Enviado em 19/03/2026 21:24
Concluido
📋 Identificação do Projeto
Título do ProjetoCorpo, Voz e Autonomia: Empoderamento Feminino e Defesa Pessoal
Linha de ConcentraçãoProjeto de extensão
Hora-AtividadeHora-Atividade Não Obrigatória
Tipo da PropostaPalestra
Curso(s) Envolvido(s)Psicologia
Semestre(s)5º semestre
CH Total do Projeto3
Área TemáticaExtensão
Público AlvoMulheres da comunidade acadêmica; alunos da extensão; comunidade de Jaciara
Prática como Pesquisa?Não
Produção Científica?Sim
Tipo de Produção CientíficaTexto de Práticas Exitosas
Disciplina VinculadaATIVIDADE CURRICULAR DE EXTENSÃO IV
👤 Professor Responsável
Professor ProponenteEmanuela Victor Coelho Daleffe
E-mailemanuela.victor@outlook.com
WhatsApp(66) 999166877
🎯 Objetivos e Justificativa
Objetivo PrincipalPromover o empoderamento feminino por meio do fortalecimento psicológico, emocional e corporal, integrando conhecimentos da psicologia com práticas de defesa pessoal.
Objetivos Específicos- Desenvolver autoconfiança e assertividade;
- Trabalhar percepção de risco e prevenção da violência;
- Discutir violência de gênero e seus impactos psicológicos;
- Ensinar técnicas básicas de defesa pessoal.

Estimular autonomia e senso de segurança no cotidiano
JustificativaA violência contra a mulher constitui um problema social e de saúde pública, impactando diretamente o bem-estar psicológico, emocional e físico das vítimas. Nesse contexto, iniciativas que promovam o empoderamento feminino tornam-se fundamentais para o fortalecimento da autonomia, da autoestima e da capacidade de enfrentamento de situações de risco.
A Psicologia contribui significativamente ao trabalhar aspectos como percepção de perigo, assertividade, regulação emocional e construção de limites. Aliada à prática de defesa pessoal — mediada por um profissional de artes marciais —, amplia-se o alcance da intervenção, promovendo não apenas reflexão, mas também ação concreta.
Dessa forma, a presente ação extensionista busca integrar saberes teóricos e práticos, proporcionando às participantes uma experiência formativa que articule corpo e mente, fortalecendo estratégias de proteção e autocuidado.
Conexão com Disciplina e Perfil do EgressoA atividade relaciona-se aos conteúdos de áreas como Psicologia Social, Comunitária e da Saúde, ao abordar temas como empoderamento, violência de gênero, assertividade e regulação emocional. Possibilita a aplicação prática desses conhecimentos em contexto real, por meio da condução de dinâmicas e mediação de grupos.
Contribui para a formação do egresso ao desenvolver competências como escuta qualificada, atuação ética, trabalho em equipe e compromisso social, alinhando-se à proposta de um profissional crítico e preparado para atuar em demandas sociais relevantes.
Resultados Esperados para os EstudantesEspera-se que os estudantes desenvolvam habilidades de escuta, mediação de grupos e aplicação prática de conhecimentos psicológicos, além de fortalecer o senso crítico, a atuação ética e o compromisso social. A atividade também contribui para a integração entre teoria e prática e para a formação de profissionais mais preparados para atuar em contextos comunitários.
Dialoga com ENADE / Qualidade Acadêmica?Sim
Referências Bibliográficas (ABNT)BRASIL. Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006. Cria mecanismos para coibir a violência doméstica e familiar contra a mulher. Diário Oficial da União: Brasília, DF, 2006. Disponível em: http://www.planalto.gov.br
. Acesso em: 19 mar. 2026.

BUTLER, Judith. Problemas de gênero: feminismo e subversão da identidade. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003.

CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Referências técnicas para atuação de psicólogas(os) em políticas públicas de enfrentamento à violência contra as mulheres. Brasília: CFP, 2012.

FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987.

LANE, Silvia T. M. O que é Psicologia Social. São Paulo: Brasiliense, 1984.

ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE. Relatório mundial sobre violência e saúde. Genebra: OMS, 2002.

ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE. Violence against women prevalence estimates, 2018. Genebra: OMS, 2021.

SAFFIOTI, Heleieth I. B. Gênero, patriarcado e violência. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2004.
📚 Metodologia
Metodologia e Estrutura DetalhadaSerá utilizada uma metodologia participativa e vivencial, com abordagem teórico-prática, integrando exposição dialogada, dinâmicas de grupo e atividades corporais. A ação será desenvolvida em formato de oficina, estimulando a troca de experiências, a reflexão crítica e o aprendizado ativo.
Os conteúdos psicológicos serão trabalhados por meio de rodas de conversa e simulações, enquanto as técnicas de defesa pessoal serão ensinadas de forma prática, com exercícios orientados e adaptados ao nível das participantes, priorizando a segurança e o acolhimento.
Número de Estudantes Participantes40
Outros Participantes EnvolvidosProfessoras, funcionários da Faculdade, comunidade
🌍 Impacto Econômico / Social / Ambiental
Impacto Social EsperadoEspera-se contribuir para o fortalecimento da autonomia, da autoestima e da sensação de segurança das mulheres participantes, promovendo maior conscientização sobre prevenção da violência e estratégias de proteção. A ação também busca ampliar o acesso a informações e recursos de apoio, além de fortalecer o vínculo entre universidade e comunidade por meio de uma atuação socialmente relevante.
Impacto Econômico EsperadoEmbora não tenha caráter lucrativo, a ação pode gerar impacto econômico indireto ao contribuir para a prevenção da violência, reduzindo possíveis custos associados a atendimentos de saúde, afastamentos laborais e outras consequências sociais. Além disso, promove o uso de recursos institucionais de forma eficiente e fortalece a formação de profissionais capacitados para atuar em demandas sociais, ampliando seu potencial de inserção no mercado de trabalho.
Impacto Ambiental EsperadoA ação apresenta baixo impacto ambiental, por se tratar de uma atividade educativa realizada em espaço institucional, sem geração significativa de resíduos. Sempre que possível, serão adotadas práticas sustentáveis, como o uso reduzido de materiais impressos e a priorização de recursos digitais, contribuindo para a conscientização ambiental dos participantes.
📍 Local da Atividade
Atividade Fora do Campus?Não
CidadeJaciara
Estado (UF)MT
Instituição/Local VisitadoFaculdade Eduvale
Endereço CompletoRua Caiçara, 2114, Centro, Jaciara - MT, CEP: 78820-000.
Responsável pelo RecebimentoNEACO
Contato do Responsável(66) 999166877
E-mail do Responsávelemanuela.victor@outlook.com
🏢 Local de Execução (NULAB)
Outros Espaços• Auditório
📅 Data e Horários
Data Proposta da Atividade2026-04-17
Horário de Início19:00
Horário Previsto de Término22:00
🚌 Transporte
Necessita Transporte?Não
👥 Organização e Participantes
Outros Participantes EnvolvidosProfessoras, funcionários da Faculdade, comunidade
Texto para DivulgaçãoA oficina “Corpo, Voz e Autonomia” é uma ação de extensão que integra conhecimentos da Psicologia e práticas de defesa pessoal, com o objetivo de promover o empoderamento feminino e a conscientização sobre estratégias de prevenção à violência.

A atividade abordará temas como percepção de risco, assertividade, regulação emocional e autoproteção, articulando momentos teóricos e práticos conduzidos pelos estudantes do 5º semestre de Psicologia e o professor de Jiu jitsu Marlon Venancio de Sá.

A proposta visa contribuir para o fortalecimento da autonomia, da segurança pessoal e do acesso à informação, além de reforçar o compromisso social da universidade com a comunidade.
📰 Publicidade
Canais de Publicidade SolicitadosCobertura Foto/Vídeo, Facebook
🖥️ Recursos Necessários
Recursos Solicitados📸 Registro Fotográfico
📹 Registro e Divulgação
Registro Audiovisual?Sim
Autoriza Divulgação Institucional?Sim
🎓 Certificação e Modalidade
Autoriza Divulgação Institucional?Sim
👥 Específico - Extensão
Qual demanda social será atendida?Mulheres da comunidade acadêmica; alunos da extensão; comunidade de Jaciara
Quais os impactos esperados na comunidade?Espera-se contribuir para o fortalecimento da autonomia, da autoestima e da sensação de segurança das mulheres participantes, promovendo maior conscientização sobre prevenção da violência e estratégias de proteção. A ação também busca ampliar o acesso a informações e recursos de apoio, além de fortalecer o vínculo entre universidade e comunidade por meio de uma atuação socialmente relevante.
📋 Outros Campos Preenchidos
📣 Publicidade✓ Pub facebook✓ Pub cobertura foto video
Disciplina id98
Outros espacos faculdadeAuditório
Descricao atividade cronogramaTrata-se de uma oficina de empoderamento feminino que integra conteúdos da Psicologia com práticas de defesa pessoal, conduzida por estudantes de Psicologia e um professor de artes marciais. A atividade aborda temas como violência de gênero, assertividade, percepção de risco e regulação emocional, aliando momentos de reflexão e discussão a exercícios práticos voltados à prevenção e autoproteção.
📋 Evidências Pós-Atividade
Número de Presentes40
Ocorrências durante a AtividadeNão houve intercorrência
Fotos da Lista de Presença:
Link do Instagramhttps://www.instagram.com/p/DXRxexNkZMa/?igsh=cDRkejJscGZuMDY2
📖 Relato para o Caderno de Práticas Exitosas

Corpo, Voz e Autonomia: Empoderamento Feminino e Defesa Pessoal

Emanuela Victor Coelho Daleffe

Extensão Curricular

Metodologia empregada: “Aprender fazendo”

A violência contra a mulher constitui um problema social e de saúde pública, impactando diretamente o bem-estar psicológico, emocional e físico das vítimas. Nesse contexto, iniciativas que promovam o empoderamento feminino tornam-se fundamentais para o fortalecimento da autonomia, da autoestima e da capacidade de enfrentamento de situações de risco. A Psicologia contribui significativamente ao trabalhar aspectos como percepção de perigo, assertividade, regulação emocional e construção de limites. Aliada à prática de defesa pessoal — mediada por um profissional de artes marciais —, amplia-se o alcance da intervenção, promovendo não apenas reflexão, mas também ação concreta. Dessa forma, a presente ação extensionista busca integrar saberes te

Promover o empoderamento feminino por meio do fortalecimento psicológico, emocional e corporal, integrando conhecimentos da psicologia com práticas de defesa pessoal.

Será utilizada uma metodologia participativa e vivencial, com abordagem teórico-prática, integrando exposição dialogada, dinâmicas de grupo e atividades corporais. A ação será desenvolvida em formato de oficina, estimulando a troca de experiências, a reflexão crítica e o aprendizado ativo. Os conteúdos psicológicos serão trabalhados por meio de rodas de conversa e simulações, enquanto as técnicas de defesa pessoal serão ensinadas de forma prática, com exercícios orientados e adaptados ao nível das participantes, priorizando a segurança e o acolhimento.

A oficina prática sobre empoderamento feminino e defesa pessoal, realizada na faculdade com a participação do curso de Psicologia e de um professor de jiu-jitsu, promoveu uma experiência significativa ao integrar aspectos psicológicos e físicos da autodefesa. Na visão docente, a atividade foi positiva por estimular a participação ativa dos alunos, além de favorecer a reflexão sobre autonomia, segurança e enfrentamento de situações de risco. A abordagem interdisciplinar contribuiu para enriquecer o conteúdo trabalhado em sala de aula. Para os discentes, a oficina foi percebida como relevante e aplicável à vida cotidiana, proporcionando maior sensação de segurança, fortalecimento da autoconfiança e compreensão prática.

EDUVALE
Faculdade Eduvale FAEF
Autenticação eletrônica
Gerado em 01/11/2026 às 07:11 (GMT-03:00 Brasília)
Identificação: #efd62dfe81b1acf69ab8fc2d37b215cfa4f5593f
Página de Assinaturas
Emanuela Victor Coelho Daleffe
Professor / Proponente
21/04/2026 17:12
Dayane Aparecida do Nascimento Cardoso
Coordenador(a) do Curso de
25/04/2026 09:23
Susane Silva Sartori
NEACO
30/06/2026 14:37
HISTÓRICO
07/04/2026
16:11:54
📄 Susane Silva Sartori (coordenador) — Processo de assinatura iniciado via IP 201.140.222.219
07/04/2026
16:11:54
✍️ Susane Silva Sartori (coordenador) — Aprovado pelo NEACO — assinatura iniciada via IP 201.140.222.219
21/04/2026
17:12:01
✍️ Emanuela Victor Coelho Daleffe (professor) — Professor assinou documento via IP 168.228.15.34
25/04/2026
09:23:51
✍️ Dayane Aparecida do Nascimento Cardoso (coordenador) — Coordenador assinou documento via IP 168.228.36.66
27/06/2026
13:12:56
📄 Emanuela Victor Coelho Daleffe (professor) — Evidências enviadas ao NUPES — processo de assinatura iniciado via IP 45.183.161.46
30/06/2026
14:37:26
• Susane Silva Sartori (professor) — NEACO finalizou em nome da Diretoria — DOCUMENTO TRAVADO via IP 168.228.36.66
30/06/2026
20:51:14
✍️ Emanuela Victor Coelho Daleffe (professor) — Professor anexou PDF assinado via IP 201.140.222.58
Hash SHA-256: efd62dfe81b1acf69ab8fc2d37b215cfa4f5593f24de0c10e5671ccf47c9da45