Projeto de Extensão - PE-76054530

📋 Identificação do Projeto

Título do ProjetoModelagem Financeira Custeio ABC Fazenda Escola

Linha de ConcentraçãoHorticultura

Hora-AtividadeHora-Atividade Obrigatória

Tipo da PropostaFormação

Curso(s) Envolvido(s)Ciências Contábeis, Agronomia

Semestre(s)7º Contábeis

CH Total do Projeto20

Área TemáticaExtensão

Público AlvoGestores da fazenda escola e estudantes do curso de contábeis e agronomia

Prática como Pesquisa?Não

Produção Científica?Não

Disciplina VinculadaAtividade Curricular de Extensão - Contabilidade Gerencial

👤 Professor Responsável

Professor ProponenteSERGIO NERY SANTANA

E-mailsergionery23@gmail.com

WhatsApp66999152570

🎯 Objetivos e Justificativa

Objetivo PrincipalCriar APP [aplicativo] usando a ferramenta de inteligência artificial Lovable para registros de custos de produção por etapa, adotando o sistema de custeio ABC [custeio por atividades] que pode ser replicado para todas as atividades da fazenda. Objetiva com este APP, registrar cada gasto ocorrido durante todo o processo de plantio, desde o preparo do solo até a venda do produto, ou, consumo.

Objetivos EspecíficosCalcular o custo total da produção por etapa e global;
Apurar o custo unitário por produto ou safra;
Precificar os produtos;

JustificativaNo atual cenário de acirramento econômico e elevado custo produtivo, é necessário cada vez mais termos ferramentas de controles que auxiliem gestores e empresários no processo de tomada de decisão, fundamentadas em KPIs [Key Performance Indicator] indicadores chaves de desempenho, performance. O App se faz necessário pela sua objetividade de uso no dia a dia, podendo ser via tablet ou mobile, desde que tenha acesso a internet no campo, o aplicativo permitirá a realização dos registros dos custos full time, no local, na hora e gerará insides em tempo real, não havendo a necessidade de anotações manuais ou uso de planilhas em excel.

Competências e Habilidades PPC/DCNsContabilidade de custos
Ferramentas da administração
Finanças corporativas
Contabilidade gerencial

Conexão com Disciplina e Perfil do EgressoA ferramenta contará com uma estrutura baseada nos conceitos, objetivos e ferramentas da contabilidade de gestão, ou, contabilidade gerencial, voltada para gestores e usuários internos. Conecta-se pela materialização da teoria, com ferramenta prática, operacional e cases reais. A modelagem a ser desenvolvida faz parte da ementa da disciplina, conteúdo programatico: Custeio por Atividades [Custeio ABC}.

Resultados Esperados para os EstudantesDemonstrativo de custo estruturado resultante dos acumuladores de custos por etapas de produção. Apuração do custo total, custo unitário e sugestão do preço de venda por produto.

Dialoga com ENADE / Qualidade Acadêmica?Sim

Integração entre Cursos/ÁreasContábeis e Agronomia

Referências Bibliográficas (ABNT)OLIVEIRA, Deyvison de Lima; OLIVEIRA, Gessy Dhein. Contabilidade Rural: Uma Abordagem do Agronegócio Dentro da Porteira. 5ª ed. Curitiba: Juruá, 2025.

RODRIGUES, Aldenir Ortiz; BUSCH, Cleber Marcel; GARCIA, Edino Ribeiro. Contabilidade Rural. 5ª ed. São Paulo: Freitas Bastos, 2020.

CREPALDI, Silvio Aparecido. Contabilidade Rural: Uma Abordagem Decisorial. 10ª ed. São Paulo: Atlas, 2019/2020.

MARTINS, Eliseu. Contabilidade de Custos. 12ª ed. São Paulo: Atlas, 2024.

NEVES, Marcos Fava. Futuro da Agricultura Brasileira. Ribeirão Preto: Doutor Agro, 2023/2024.
6
ASSAF NETO, Alexandre. Estrutura e Análise de Balanços: Um Enfoque Econômico-Financeiro. 13ª ed. São Paulo: Atlas, 2024.

MARION, José Carlos. Contabilidade Rural. 16ª ed. São Paulo: Atlas, 2020.

SANTOS, Maria Raquel S. M. Contabilidade Rural: Um Enfoque Gerencial. ESALQ/USP.

📚 Metodologia

Metodologia e Estrutura DetalhadaAulas expositivas em sala de aula para conhecimento teórico das técnicas de custeio, uso da ferramenta de IA inteligencia artificial. Exercicios práticos em sala de aula com modelagem via tabelas de estrutura de cálculos, elementos de custos, critérios de rateios, classificação de plano de contas, centros de custos, departamentos, direcionadores de custos, critérios de rateios válidos.

Número de Estudantes Participantes29

Outros Participantes EnvolvidosProfessor da disciplina

🌍 Impacto Econômico / Social / Ambiental

Impacto Social EsperadoUso da tecnologia em prol da gestão, do controle, gerando indicadores que melhoram a administração de recursos, compras, investimentos, melhoram preços, trazendo beneficio direto a comunidade consumidora de seus produtos agrícolas, bem como disponibiliza informações e indicadores a usuários internos, gestores, colaboradores e proprietários

Impacto Econômico EsperadoMelhorar a gestão de custos, obter dados para possiveis investimentos, apurar lucratividade, sugerir preços, demonstrar lucratividade.

Impacto Ambiental EsperadoGeração de indicadores econômicos que indiretamente beneficia o processo operacional de preparo e uso do solo, tempo de investimento na cultura temporária em formação, antecipação de processos, dentre outros beneficios indiretos gerados.

📍 Local da Atividade

Atividade Fora do Campus?Sim

CidadeJaciara

Estado (UF)MT

Instituição/Local VisitadoFazenda Escola Faculdade Eduvale

Endereço CompletoFazenda Escola

Responsável pelo RecebimentoGerente

Contato do Responsável55 66 8139-2478

E-mail do Responsávelsecretaria@eduvalesl.edu.br

🏢 Local de Execução (NULAB)

Fazenda Escola• Campo Experimental

Faculdade EDUVALE• Laboratório de Informática

Outros Espaços• Sala de Aula

📅 Data e Horários

Data Proposta da Atividade2026-05-22

Horário de Início19:00

Horário Previsto de Término20:00

Observações sobre CronogramaSala de aula

🚌 Transporte

Necessita Transporte?Sim

Tipo de Veículo SolicitadoÔnibus 44 lugares

Local de EmbarqueEduvale

Local de DesembarqueFazenda Escola

Horário de Embarque08:00

Horário de Desembarque08:40

MotoristaFaculdade que deve informar

Zona de DeslocamentoZona Rural

Qtd. Alunos no Transporte35

Distância a Percorrer20

Observações sobre TransporteFaculdade que deve informar

👥 Organização e Participantes

Outros Participantes EnvolvidosProfessor da disciplina

Monitor Responsável pela MídiaNão se aplica

Alunos Monitores de SuporteDanilo Ricardo Tomaselli Costa

Texto para DivulgaçãoA Fazenda Escola da Eduvale apresenta características ideais para implementação do ABC:

•
Diversidade de atividades: pecuária, agricultura, processamento e administração
•
Custos indiretos significativos: manutenção, energia, supervisão, depreciação
•
Necessidade gerencial: tomada de decisões sobre rentabilidade e investimentos
•
Ambiente educacional: oportunidade de aprendizado prático para os alunos

Link para InscriçõesNão se aplica

📰 Publicidade

Canais de Publicidade SolicitadosWhatsApp

📋 Organização do Evento

Itens de OrganizaçãoComposição de Mesa, Monitor de Apoio

🖥️ Recursos Necessários

Precisa de Recursos Didáticos/Tecnológicos?Sim

Recursos Solicitados🖥️ Projetor Multimídia (x01)
💻 Notebook Institucional
💿 Programas: nenhum
📶 Wi-Fi
📽️ Tela de Projeção
🔌 Extensão Elétrica
📸 Registro Fotográfico (01 computadores)

Monitor de Apoio Institucional?sim

📹 Registro e Divulgação

Registro Audiovisual?Sim

Autoriza Divulgação Institucional?Sim

Responsável pelo Registro e RelatórioOs responsáveis de cada grupo

🏅 Avaliação e Certificação

Haverá Avaliação dos Aprendizados? Como?Apresentação da ferramenta desenvolvida e avaliação parcial parte teórica em sala de aula

Link das Avaliaçõeshttps://proj-ativ-ex-curricular-cic-ctbgerencial-7sem-app.base44.app

Haverá Socialização dos Aprendizados? Como?Sim, integração campo x ferramenta de controle gerencial

Avaliação do Evento pelos Participantes?Não

Avaliação Específica para Egressos?Sim

Será Validado como Atividade Complementar?Sim

🛡️ Custos e Segurança

Há Custos Envolvidos?não, so o de transporte

Fonte de CusteioIES

EPIs Obrigatóriosnenhum

Local tem Boa Acessibilidade?Sim

💡 Ensino Inovador

Utiliza Metodologias Ativas? Quais?Sim, IA ferramenta desenvolvida por inteligencia artificial

Produto Educacional PrevistoApresentação

Como os Estudantes serão Protagonistas?Desenvolvedores da ferramenta e apresentadores de forma de uso e aplicabilidade

🎓 Certificação e Modalidade

Modalidade do ProjetoPresencial

Local onde será RealizadoCampo/Externo

Autoriza Divulgação Institucional?Sim

👥 Específico - Extensão

Qual demanda social será atendida?Estudantes curso de contabilidade 7º semestre e do curso de agronomia, gestores da fezenda.

Quais os impactos esperados na comunidade?Controle e eficiencia na apuração dos custos de produção

Haverá devolutiva social? Qual?Não

Haverá publicação científica? Onde?Não

📋 Outros Campos Preenchidos

📣 Publicidade✓ Pub whatsapp

Disciplina id147

Locais faculdadeLaboratório de Informática

Locais fazenda escolaCampo Experimental

Outros espacos faculdadeSala de Aula

Descricao atividade cronogramaAlocação de custos diretos e indiretos

📋 Evidências Pós-Atividade

Número de Presentes29 alunos

Ocorrências durante a AtividadeFerramenta de custeio de produção, fundamentado nas regras do custeio ABC, desenvolvido pelos alunos do curso de contábeis 7º semestre 2026/1 e disponibilizado ao curso de agronomia para o projeto pomar limão taiti. Todas as aulas foram desenvolvidas em sala e no laboratório de informática.

Fotos da Lista de Presença:

Lista 1

Lista 2

Lista 3

ObservaçõesProjeto em parceria com a professora Francielhy curso agronomia. O curso de contábeis, turma 7º semestre, receberam o projeto em mãos e desenvolveram em sala de aula e laboratório de informática, com uso de ferramentas de IA para criação de app e softwares, a ferramenta de custeio ABC, como modelagem financeira para gestão de custos por atividades. Portanto, as evidências do desenvolvimento são os links dos projetos de cada aluno e a versão final [junção de todos em um unico link de acesso] e disponibilizado ao curso de agronomia: https://custos-viabilidade-pomar-limao-taiti.base44.app segue link para acesso a estrutura inicial com base no objetivo do projeto. Acesse usando sua conta google gmail ou click em sign up "cadastra-se" e faça seu cadastro para ter acesso a plataforma

📖 Relato para o Caderno de Práticas Exitosas

FERRAMENTA CUSTEIO ABC PROJETO POMAR LIMÃO TAITI

Prof. Esp. Sérgio Nery Santana

Francielhy Pereira Rezende Demarchi

Extensão Curricular

Metodologia empregada: “Aprender Fazendo”

A criação da ferramenta de custeio ABC pelos alunos do 7º semestre de contábeis no semestre 2026_1 para o projeto Limão Taiti do curso de agronomia, em parceria com a professora Francielhy, foi de relevância significativa para os discentes vivenciarem na prática, a teoria e exercicios feitos em sala de aula em relação a metodologia de custeio ABC - (Activity Based Costing ou Custeio Baseado em Atividades) é uma metodologia gerencial focada em mapear as atividades da empresa para alocar custos indiretos com precisão. Ao contrário dos rateios arbitrários, ele identifica os recursos consumidos por cada atividade e como os produtos demandam essas ações.

Criar ferramenta para apurar os custos de produção e a análise de viabilidade do projeto Pomar Limão Taiti - Curso Agronomia, parceira curso Contábeis.

Durante as aulas em sala, alunos utilizaram notebook e/ou celular para acessar a plataforma de IA, inteligência artificial, Lovable e Base44, criar conta, login e senha. Criar o software de custeio por meio de prompt de comando com as regras do custeio abc e anexando os dados do projeto. A ferramenta gerou o app. Os alunos sob a orientação do professor, fizeram ajustes, simulações de cálculos e cenários conforme os dados fornecidos pelo curso de agronomia. Criamos o link de acesso de e enviamos a professora do curso de agronomia, para apresentar aos alunos, retornar o feedback e finalizarmos os ultimos ajustes e disponibilizar para uso definitivo. O feedback foi positivo sem solicitação de novos ajustes.

O resultado foi positivo e satisfatório, aja vista a facilidade de uso da ferramenta e a flexibilidade de ajustes e criação de novos controles via comandos dentro da plataforma da IA [lovable e base44]. Além de desenvolver a ferramenta, os discentes obtiveram conhecimento sobre essas duas IAS poderosíssimas, com recursos para criação de apps, sites e ferramentas de uso dia a dia e profissional, possibilitando criar soluções para empresas e para vida pessoal em diversas áreas e situações.

Apresentação da ferramenta de custeio abc criada pela turma de contábeis, aos alunos de agronomia, pela prof. Francielhy

Tela inicial da ferramenta custeio ABC após login. Criação curso de contábeis. Disponibilização ao curso agronomia prof. Francielhy

Foto 02 apresentação ferramenta custeio abc aos alunos de agronomia pela prof Francielhy. Ferramenta desenvolvida curso de contabeis 7º semestre

Aula em sala cic 7ºsemestre ref a estrutura do sistema de custeio para desenvolvimento da ferramenta para o curso de agronomia

26/03/2026 22:58:52	📄	Ana Cláudia Gutierrez (diretora) — Processo de assinatura iniciado via IP 201.140.222.219
26/03/2026 22:58:52	✍️	Ana Cláudia Gutierrez (diretora) — Aprovado pela Diretoria — assinatura iniciada via IP 201.140.222.219
31/03/2026 20:40:02	✍️	SERGIO NERY SANTANA (professor) — Professor assinou documento via IP 201.3.20.16
07/04/2026 16:43:17	✍️	Susane Silva Sartori (coordenador) — Coordenador assinou documento via IP 201.140.222.219
02/07/2026 13:05:22	📄	SERGIO NERY SANTANA (professor) — Evidências enviadas ao NUPES — processo de assinatura iniciado via IP 187.4.126.129
02/07/2026 15:18:49	✍️	Susane Silva Sartori (professor) — NEACO/Susane assinou (etapa final) — DOCUMENTO TRAVADO via IP 168.228.36.66
02/07/2026 20:51:58	✍️	SERGIO NERY SANTANA (professor) — Professor anexou PDF assinado via IP 177.174.233.184

👥 Projeto de Extensão — PE-76054530