EDUVALE — Faculdade Eduvale | Grupo FAEF
👥 Projeto de Extensão
Formulário de Solicitação e Planejamento
Protocolo
PE-44351524
Data Proposta 18/03/2026
Curso Solicitante Ciências Contábeis
Semestre(s) 3º e 7º semestre
Enviado em 13/03/2026 11:51
Concluido
📋 Identificação do Projeto
Título do ProjetoEduvale em Ação: Mulheres que Empreendem
Linha de ConcentraçãoEmpreendedorismo
Hora-AtividadeHora-Atividade Não Obrigatória
Tipo da PropostaPalestra
Curso(s) Envolvido(s)Ciências Contábeis
Semestre(s)3º e 7º semestre
CH Total do Projeto6
Área TemáticaExtensão
Público AlvoO público-alvo do projeto são mulheres empreendedoras da comunidade de Jaciara, especialmente aquelas que já atuam como microempreendedoras individuais (MEI) ou que desejam iniciar seus próprios negócios. O convite oficial, realizado pela Prefeitura de Jaciara por meio da Sala do Empreendedor, refere-se ao evento “Café com Elas – Empreender para Começar e Recomeçar”, em alusão ao Mês da Mulher.
O público estimado é de 60 mulheres, incluindo microempreendedoras já formalizadas e mulheres em situação de vulnerabilidade social capacitadas pela Assistência Social, que desejam iniciar suas atividades empreendedoras. A ação contempla diferentes perfis de empreendedoras, desde iniciantes até aquelas que buscam fortalecer e expandir seus negócios, promovendo autonomia econômica, protagonismo social e inclusão produtiva, em parceria entre a Faculdade Eduvale e a Prefeitura de Jaciara. Além disso, o projeto envolve alunos dos 3º e 7º semestres do curso de Ciências Contábeis da Faculdade Eduvale, que atuarão como protagonistas na orientação e interação com a comunidade, sob supervisão docente.
Prática como Pesquisa?Não
Produção Científica?Não
Disciplina VinculadaAtividade de Extensão Curricular
👤 Professor Responsável
Professor ProponenteFabiana Kely dos Santos Reis
E-mailfabianakely@eduvalesl.edu.br
WhatsApp66996827211
🎯 Objetivos e Justificativa
Objetivo PrincipalPromover a integração entre a instituição e a comunidade por meio da orientação contábil e empreendedora para mulheres, incentivando a formalização como MEI e fortalecendo negócios locais.
Objetivos EspecíficosOrientar mulheres sobre os processos de formalização e os benefícios de se tornar Microempreendedora Individual (MEI).
Incentivar o protagonismo feminino no empreendedorismo local, fortalecendo a autonomia financeira e social.
Proporcionar aos alunos de Ciências Contábeis experiências práticas de extensão, aplicando conhecimentos acadêmicos em situações reais.
Estimular a troca de saberes entre a instituição e a comunidade, valorizando a inclusão produtiva e o desenvolvimento local.
Registrar e socializar os aprendizados obtidos, garantindo devolutiva às participantes e à comunidade para futuras ações.
JustificativaO projeto atende à demanda social de apoio às mulheres em situação de vulnerabilidade e empreendedoras locais, fortalecendo a autonomia financeira e a inclusão produtiva. Academicamente, proporciona aos alunos vivência prática em extensão, alinhada ao PPC e às DCNs, além de dialogar com indicadores de qualidade acadêmica e ENADE. Culturalmente, valoriza o protagonismo feminino e a integração comunitária.
Competências e Habilidades PPC/DCNsO projeto desenvolve competências previstas nas Diretrizes Curriculares Nacionais e no Projeto Pedagógico do Curso de Ciências Contábeis, tais como:
Aplicação prática dos conhecimentos contábeis em situações reais da comunidade.
Capacidade de comunicação clara e acessível com públicos diversos.
Exercício da responsabilidade social e ética profissional.
Desenvolvimento de liderança, trabalho em equipe e protagonismo estudantil.
Integração entre teoria e prática, fortalecendo a formação cidadã e empreendedora.
Estímulo à visão crítica e reflexiva sobre o papel da contabilidade no desenvolvimento social e econômico.
Conexão com Disciplina e Perfil do EgressoA atividade conecta-se diretamente ao conteúdo das disciplinas de Ciências Contábeis que abordam legislação, gestão e práticas de empreendedorismo, permitindo que os estudantes apliquem na prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula. Ao orientar mulheres sobre formalização e benefícios do MEI, os alunos vivenciam situações reais de atendimento comunitário, exercitando competências técnicas e socioemocionais previstas no PPC e nas DCNs.
Essa experiência contribui para a formação de um egresso com perfil crítico, ético e comprometido com a responsabilidade social, capaz de atuar em diferentes contextos e promover o desenvolvimento econômico e social. Além disso, fortalece a capacidade de comunicação, liderança e protagonismo estudantil, alinhando-se ao objetivo de formar profissionais preparados para atender às demandas da sociedade contemporânea.
Resultados Esperados para os EstudantesEspera-se que os estudantes desenvolvam competências práticas em contabilidade aplicada ao empreendedorismo, ampliem sua capacidade de comunicação e orientação técnica, fortaleçam o trabalho em equipe e a postura ética, além de vivenciarem o protagonismo estudantil em ações de impacto social. O projeto também proporcionará maior integração entre teoria e prática, estimulando a reflexão crítica sobre o papel da profissão contábil na transformação da realidade comunitária e contribuindo para a formação cidadã e profissional dos participantes.
Dialoga com ENADE / Qualidade Acadêmica?Sim
Referências Bibliográficas (ABNT)BRASIL. Lei Complementar nº 128, de 19 de dezembro de 2008.
SEBRAE. Manual do Microempreendedor Individual. Brasília: SEBRAE, 2025.
FREIRE, P. Educação e mudança. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2019.
📚 Metodologia
Metodologia e Estrutura DetalhadaPreparação prévia: aulas internas com os alunos sobre a legislação e práticas do MEI.

Execução no evento:
Recepção e acolhimento (3º semestre).
Palestra orientativa sobre MEI (7º semestre).
Roda de conversa e dinâmica prática.
Pós-evento: elaboração de relatório e socialização dos resultados para futuras ações.
Número de Estudantes Participantes20
Outros Participantes EnvolvidosProfessores, comunidade externa, Sala do Empreendedor de Jaciara-MT.
🌍 Impacto Econômico / Social / Ambiental
Impacto Social EsperadoInclusão produtiva de mulheres, fortalecimento da autonomia financeira e cidadania.
Impacto Econômico EsperadoEstímulo à formalização de negócios e geração de renda.
Impacto Ambiental EsperadoNão aplicável diretamente, mas incentivo a práticas sustentáveis nos negócios alinhadas aos valores de responsabilidade social.
📍 Local da Atividade
Atividade Fora do Campus?Sim
CidadeJaciara
Estado (UF)MT
Instituição/Local VisitadoCentro de Convivência do Idoso - "Conviver"
Endereço CompletoAvenida Tupiniquins, Bairro Santo Antônio - Ao lado da creche Menina Angélica
Responsável pelo RecebimentoAngelica Neves Silva – Sala do Empreendedor
Contato do Responsável66996702997
E-mail do Responsávelsalaempreendedor@jaciara.mt.gov.br
🏢 Local de Execução (NULAB)
Empresa Privada - NomeCentro de Convivência do Idoso - "Conviver"
Empresa Privada - EndereçoAvenida Tupiniquins, Bairro Santo Antônio - Ao lado da creche Menina Angélica
Empresa Privada - Telefone66996702997
📅 Data e Horários
Data Proposta da Atividade2026-03-18
Horário de Início16:00
Horário Previsto de Término19:00
Observações sobre CronogramaO evento será realizado no Centro de Convivência do Idoso - "Conviver" no dia 18/03 às 16:00 horas.
Obs: Não precisaremos de transporte.
🚌 Transporte
Necessita Transporte?Não
👥 Organização e Participantes
Outros Participantes EnvolvidosProfessores, comunidade externa, Sala do Empreendedor de Jaciara-MT.
Monitor Responsável pela MídiaMídias - Jakeline
Texto para Divulgação✨ Eduvale em Ação: Mulheres que Empreendem ✨

No dia 18 de março, os alunos do curso de Ciências Contábeis da Faculdade Eduvale estiveram junto à comunidade de Jaciara no evento Café com Elas – Empreender para Começar e Recomeçar, realizado em parceria com a Sala do Empreendedor da Prefeitura de Jaciara.

O projeto de extensão teve como objetivo apoiar mulheres empreendedoras e potenciais microempreendedoras individuais (MEI), oferecendo orientações práticas, rodas de conversa e troca de experiências que fortaleceram o protagonismo feminino e a autonomia financeira.


Eduvale e comunidade juntas na construção de oportunidades e no incentivo ao empreendedorismo feminino! 💼🌸
📰 Publicidade
Canais de Publicidade SolicitadosCobertura Foto/Vídeo, Facebook
📋 Organização do Evento
Itens de OrganizaçãoEquipe de Mídias
🖥️ Recursos Necessários
Precisa de Recursos Didáticos/Tecnológicos?Não
Recursos Solicitados📸 Registro Fotográfico
📹 Registro de Imagem/Vídeo
Equipe de Mídias Institucional?sim
📹 Registro e Divulgação
Registro Audiovisual?Sim
Autoriza Divulgação Institucional?Sim
🏅 Avaliação e Certificação
Haverá Avaliação dos Aprendizados? Como?A avaliação da aprendizagem será realizada com base na participação ativa dos estudantes em todas as etapas do projeto, na aplicação prática dos conhecimentos contábeis e na qualidade das orientações prestadas à comunidade, considerando critérios como envolvimento, comunicação, postura ética, trabalho em equipe e protagonismo estudantil; ao final, os alunos deverão elaborar um relatório reflexivo registrando as ações desenvolvidas, os resultados alcançados e os impactos percebidos, consolidando a experiência prática e fortalecendo a integração entre teoria e prática.
Haverá Socialização dos Aprendizados? Como?Sim. Os aprendizados serão socializados por meio da apresentação dos resultados em vídeo institucional e relatório final, que servirão como devolutiva à comunidade e como material pedagógico para futuras turmas. Além disso, haverá divulgação em redes sociais e canais institucionais da Faculdade Eduvale, fortalecendo a visibilidade do projeto e ampliando o alcance das experiências vivenciadas. A socialização também ocorrerá nas rodas de conversa durante o evento, permitindo troca direta de saberes entre os estudantes e empreendedoras.
Avaliação do Evento pelos Participantes?Não
Avaliação Específica para Egressos?Não
Certificado - Horas para Participantes6
Será Validado como Atividade Complementar?Sim
🛡️ Custos e Segurança
Há Custos Envolvidos?Não se aplica.
EPIs ObrigatóriosNão se aplica.
💡 Ensino Inovador
Utiliza Metodologias Ativas? Quais?Sim. A atividade utiliza metodologias ativas ao envolver os alunos em situações reais de orientação comunitária, promovendo aprendizagem significativa por meio da prática. As principais metodologias aplicadas são:

Aprendizagem baseada em projetos (Project-Based Learning): os alunos desenvolvem e executam um projeto de extensão com objetivos claros e impacto social.
Aprendizagem experiencial: contato direto com empreendedoras da comunidade, aplicando conhecimentos contábeis em contextos reais.
Roda de conversa e dinâmicas participativas: favorecem o protagonismo estudantil e a troca de saberes entre instituição e comunidade.
Aprendizagem colaborativa: trabalho em equipe entre alunos de diferentes semestres, estimulando cooperação e liderança.
Produto Educacional PrevistoComo resultado da atividade, será produzido um vídeo institucional com registros do evento, destacando a participação das mulheres empreendedoras e dos alunos de Ciências Contábeis da Faculdade Eduvale. O material servirá como devolutiva social e como recurso pedagógico para futuras turmas, podendo também ser utilizado em redes sociais e em ações de divulgação acadêmica.
Como os Estudantes serão Protagonistas?Os estudantes serão protagonistas ao planejar e conduzir todas as etapas da atividade, desde a preparação dos conteúdos até a execução da palestra e rodas de conversa com a comunidade, aplicando na prática seus conhecimentos contábeis, mediando discussões e fortalecendo competências como liderança, comunicação e responsabilidade social.
🎓 Certificação e Modalidade
Modalidade do ProjetoPresencial
Certificado de Quantas Horas?6
Local onde será RealizadoOutro
Autoriza Divulgação Institucional?Sim
👥 Específico - Extensão
Qual demanda social será atendida?A atividade atenderá à demanda social de fortalecimento do empreendedorismo feminino em Jaciara, oferecendo orientação prática para mulheres que já atuam como microempreendedoras individuais (MEI) ou que desejam iniciar seus negócios, suprindo necessidades de formalização, gestão financeira e sustentabilidade, em parceria com a Sala do Empreendedor da Prefeitura de Jaciara, e promovendo autonomia econômica, protagonismo social e inclusão produtiva.
Quais os impactos esperados na comunidade?Os impactos esperados na comunidade incluem o fortalecimento do empreendedorismo feminino em Jaciara, com maior acesso a informações sobre formalização e gestão de negócios, estímulo à autonomia econômica e valorização do protagonismo social das mulheres, além da criação de uma rede de apoio entre empreendedoras e da aproximação da comunidade com a Faculdade Eduvale, promovendo inclusão produtiva, desenvolvimento local e impacto positivo na economia da região.
Haverá devolutiva social? Qual?Sim. Haverá devolutiva social por meio da entrega de um vídeo institucional compartilhado com a comunidade e com a Sala do Empreendedor da Prefeitura de Jaciara, registrando as ações realizadas e os resultados alcançados; além disso, a devolutiva ocorrerá pela divulgação em redes sociais e canais institucionais da Faculdade Eduvale, ampliando a visibilidade do projeto e fortalecendo o vínculo entre instituição e comunidade.
Conexão com ODS/ONU (se houver)O projeto conecta-se aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU, especialmente ao ODS 5 (Igualdade de Gênero), ao ODS 8 (Trabalho Decente e Crescimento Econômico) e ao ODS 10 (Redução das Desigualdades), ao promover o fortalecimento do empreendedorismo feminino, estimular a autonomia econômica das mulheres e contribuir para a inclusão produtiva e o desenvolvimento local, alinhando-se às metas globais de equidade, geração de oportunidades e sustentabilidade social.
Haverá publicação científica? Onde?Não.
📋 Outros Campos Preenchidos
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Descricao atividade cronogramaEduvale em Ação: Mulheres que Empreendem (Orientações sobre MEI, roda de conversa e dinâmica com mulheres empreendedoras)
📋 Evidências Pós-Atividade
Número de Presentes31
Ocorrências durante a AtividadeNão houve imprevistos.
Fotos da Lista de Presença:
Lista de presença 1
Lista 1
Link do Instagramhttps://www.instagram.com/p/DWEU90DkdAW/?img_index=1
📖 Relato para o Caderno de Práticas Exitosas

EDUVALE EM AÇÃO: MULHERES QUE EMPREENDEM

Profa. Esp. Fabiana Kely dos Santos Reis

Extensão Extracurricular

Metodologia empregada: “Roda de conversa e dinâmicas participativas”

O projeto de extensão “Eduvale em Ação: Mulheres que Empreendem” foi realizado em parceria com a Prefeitura de Jaciara e a Sala do Empreendedor, durante o evento “Café com Elas”. A atividade envolveu alunos de Ciências Contábeis na orientação prática sobre formalização como MEI, rodas de conversa e dinâmicas com mulheres empreendedoras da comunidade. A iniciativa fortaleceu o protagonismo feminino, promoveu autonomia financeira e aproximou a faculdade da comunidade, proporcionando aos estudantes vivência prática e integração entre teoria e realidade social.

Promover a integração entre instituição e comunidade por meio da orientação contábil e empreendedora, incentivando a formalização como MEI e fortalecendo negócios locais, além de proporcionar experiências práticas de extensão aos alunos.

A metodologia contemplou preparação prévia em sala de aula, onde os alunos estudaram legislação e práticas do MEI. No evento, realizaram recepção e acolhimento das participantes, conduziram palestra orientativa, promoveram roda de conversa e dinâmica prática com as empreendedoras. Após a atividade, elaboraram relatórios reflexivos e participaram da socialização dos resultados por meio de vídeo institucional e divulgação em redes sociais. Foram aplicadas metodologias ativas como aprendizagem baseada em projetos, experiencial e colaborativa, favorecendo protagonismo estudantil, cooperação entre semestres e troca de saberes entre instituição e comunidade.

Os estudantes desenvolveram competências práticas em contabilidade aplicada ao empreendedorismo, ampliaram sua capacidade de comunicação e fortaleceram postura ética e trabalho em equipe. Foi destacado a relevância acadêmica e social da atividade, que aproximou teoria e prática. A comunidade valorizou o espaço de troca de experiências e apoio à formalização de negócios, reforçando a parceria entre faculdade e município. O projeto consolidou o protagonismo feminino e contribuiu para o desenvolvimento local e inclusão produtiva.

EDUVALE
Faculdade Eduvale FAEF
Autenticação eletrônica
Gerado em 01/11/2026 às 07:11 (GMT-03:00 Brasília)
Identificação: #94aa3cb9f822d6ba288e366ad057e47024a7490a
Página de Assinaturas
Fabiana Kely dos Santos Reis
Docente
02/07/2026 16:43
Fabiana Kely dos Santos Reis
Coordenador(a) do Curso de
02/07/2026 16:43
Susane Silva Sartori
NEACO
02/07/2026 16:46
HISTÓRICO
19/03/2026
23:03:03
📄 Ana Cláudia Gutierrez (diretora) — Processo de assinatura iniciado via IP 201.140.222.219
19/03/2026
23:03:03
📄 Ana Cláudia Gutierrez (diretora) — Atividade aprovada pela Diretoria — processo de assinatura iniciado via IP 201.140.222.219
02/07/2026
16:28:30
📄 Fabiana Kely dos Santos Reis (professor) — Evidências enviadas ao NUPES — processo de assinatura iniciado via IP 168.228.15.33
02/07/2026
16:42:21
✍️ Susane Silva Sartori (professor) — Projeto aprovado — assinatura de evidências iniciada via IP 168.228.36.66
02/07/2026
16:43:08
✍️ Fabiana Kely dos Santos Reis (professor) — Professor assinou documento via IP 168.228.15.33
02/07/2026
16:43:16
✍️ Fabiana Kely dos Santos Reis (professor) — Coordenador assinou documento via IP 168.228.15.33
02/07/2026
16:46:17
✍️ Susane Silva Sartori (professor) — NEACO/Susane assinou (etapa final) — DOCUMENTO TRAVADO via IP 168.228.36.66
02/07/2026
16:47:04
✍️ Fabiana Kely dos Santos Reis (professor) — Professor anexou PDF assinado via IP 168.228.15.33
Hash SHA-256: 94aa3cb9f822d6ba288e366ad057e47024a7490a3d01598b9f34a7c1b6680283