EDUVALE — Faculdade Eduvale | Grupo FAEF
👥 Projeto de Extensão
Formulário de Solicitação e Planejamento
Protocolo
PE-44538833
Data Proposta 26/10/2026 (+2 dias)
Curso Solicitante Fisioterapia
Semestre(s) 2° E 4°
Enviado em 09/10/2026 16:05
Aprovado
📋 Identificação do Projeto
Título do ProjetoII SEMANA ACADEMICA DE FISIOTERAPIA DA FACULDADE EDUVALE E I MOSTRA DE TRABALHOS EXITOSOS
Curso(s) Envolvido(s)Fisioterapia
Semestre(s)2° E 4°
CH Total do Projeto15
Prática como Pesquisa?Sim
Produção Científica?Sim
Tipo de Produção CientíficaTexto exitoso
Disciplina VinculadaFisioterapia
👤 Professor Responsável
Professor ProponenteJESSICA TEREZINHA FIALHO DOS SANTOS
E-mailjessica@eduvalesl.edu.br
WhatsApp66999073467
🎯 Objetivos e Justificativa
Objetivo PrincipalPromover a atualização técnico-científica, a integração acadêmica e o compartilhamento de conhecimentos e experiências exitosas na área da Fisioterapia, por meio de palestras, atividades práticas e apresentações de trabalhos, estimulando a produção científica, a inovação, o pensamento crítico e a formação ética, humanizada e baseada em evidências, contribuindo para o aprimoramento das competências profissionais dos acadêmicos e para o fortalecimento do curso de Fisioterapia da Faculdade Eduvale.
Objetivos Específicos1- Promover a atualização técnico-científica dos acadêmicos por meio de palestras, oficinas e atividades relacionadas às diferentes áreas de atuação da Fisioterapia.
2- Estimular a produção científica, a pesquisa, a extensão e a inovação no contexto da formação acadêmica.
3- Proporcionar a socialização de trabalhos científicos, projetos e experiências exitosas desenvolvidas por acadêmicos, docentes, egressos e profissionais.
4- Incentivar o pensamento crítico, a autonomia intelectual e a aplicação dos conhecimentos teóricos na prática profissional.
5 - Fortalecer a integração entre ensino, pesquisa e extensão, aproximando a instituição dos serviços de saúde e da comunidade.
6- Desenvolver competências técnicas, éticas, comunicacionais e interpessoais necessárias ao exercício da Fisioterapia.
7- Promover o intercâmbio de conhecimentos e experiências entre estudantes, docentes e profissionais da área da saúde.
8- Valorizar iniciativas que contribuam para a promoção da saúde, prevenção de doenças, reabilitação funcional e melhoria da qualidade de vida da população.
9- Estimular a atuação interdisciplinar e o compromisso social dos futuros fisioterapeutas.
10- Fortalecer a formação acadêmica e a valorização do curso de Fisioterapia da Faculdade Eduvale perante a comunidade regional.
JustificativaA realização da II Semana Acadêmica de Fisioterapia da Faculdade Eduvale e da I Mostra de Trabalhos Exitosos justifica-se pela importância de fortalecer a formação acadêmica, científica e profissional dos estudantes, promovendo a integração entre ensino, pesquisa e extensão. A iniciativa busca ampliar as oportunidades de aprendizagem, estimular a atualização técnico-científica e aproximar os acadêmicos das diferentes áreas de atuação da Fisioterapia, contribuindo para uma formação crítica, ética, humanizada e fundamentada em evidências científicas.
Sob a perspectiva acadêmica, o projeto favorece a articulação entre teoria e prática, o desenvolvimento de competências profissionais e a troca de conhecimentos entre estudantes, docentes, egressos e profissionais da saúde. As atividades propostas possibilitam ampliar a compreensão sobre os desafios da profissão, incentivar o protagonismo discente e fortalecer a identidade do curso de Fisioterapia.
Na dimensão científica, a I Mostra de Trabalhos Exitosos constitui um espaço para divulgação e valorização de pesquisas, projetos de extensão, relatos de experiência e práticas relevantes desenvolvidas no contexto acadêmico e profissional. Essa iniciativa estimula a produção e a socialização do conhecimento, o pensamento crítico e a busca por soluções fundamentadas cientificamente para as demandas relacionadas à saúde, à funcionalidade e à reabilitação.
A relevância social do projeto está relacionada à valorização da Fisioterapia como profissão essencial na promoção da saúde, prevenção de agravos, recuperação funcional e melhoria da qualidade de vida. Ao incentivar a discussão de práticas e experiências desenvolvidas nos serviços de saúde e na comunidade, o evento contribui para aproximar a formação universitária das necessidades da população e para fortalecer o compromisso social dos futuros profissionais.
Na dimensão cultural, o evento promove o diálogo entre diferentes experiências, conhecimentos e realidades profissionais, favorecendo a diversidade de perspectivas, a colaboração e o respeito às particularidades dos indivíduos e das comunidades atendidas. Essa troca contribui para uma formação sensível às necessidades humanas e aos diferentes contextos sociais e culturais.

Quanto ao caráter extensionista, a proposta favorece a aproximação entre a Faculdade Eduvale, os serviços de saúde, os profissionais e a comunidade regional, criando oportunidades para compartilhar conhecimentos, divulgar experiências relevantes e fortalecer parcerias institucionais. Dessa forma, busca-se ampliar a contribuição da instituição para o desenvolvimento regional e para a qualificação das práticas em saúde.
Assim, a realização conjunta da II Semana Acadêmica de Fisioterapia e da I Mostra de Trabalhos Exitosos representa uma estratégia de valorização da formação universitária, de incentivo à produção científica e de integração com a sociedade, reafirmando o compromisso da Faculdade Eduvale com a formação de fisioterapeutas competentes, éticos, críticos e comprometidos com as necessidades de saúde da população.
Competências e Habilidades PPC/DCNsO desenvolvimento dessas competências será favorecido pelas atividades da Semana Acadêmica e pela I Mostra de Trabalhos Exitosos, contribuindo para a formação de fisioterapeutas críticos, reflexivos, éticos e comprometidos com a qualidade da assistência e com a melhoria da saúde e da qualidade de vida da população.
Atenção à saúde: compreensão das ações de promoção, prevenção, proteção e recuperação da saúde, considerando a funcionalidade humana e as necessidades individuais e coletivas.
Tomada de decisões: desenvolvimento do raciocínio crítico e da capacidade de analisar situações, identificar problemas e propor soluções fundamentadas em conhecimentos científicos.
Comunicação: aprimoramento da comunicação oral e científica por meio da apresentação de trabalhos, participação em palestras, debates e compartilhamento de experiências.
Liderança e trabalho em equipe: estímulo à cooperação, à organização, à responsabilidade e à atuação interdisciplinar.
Educação permanente: incentivo à atualização profissional contínua, à busca de novos conhecimentos e à reflexão sobre os avanços científicos e tecnológicos da Fisioterapia.
Pesquisa e produção científica: desenvolvimento de habilidades relacionadas à investigação científica, elaboração de trabalhos acadêmicos, análise de resultados e divulgação do conhecimento.
Ética e responsabilidade profissional: valorização dos princípios éticos, do respeito à dignidade humana, da responsabilidade social e do compromisso com a qualidade da assistência.

Integração entre teoria e prática: aplicação dos conhecimentos acadêmicos na compreensão de situações reais e na discussão de experiências relacionadas à atuação fisioterapêutica.
Inovação e resolução de problemas: estímulo à criatividade, à autonomia intelectual e à identificação de estratégias para aprimorar as práticas de saúde.
Compromisso social e atuação interdisciplinar: compreensão das necessidades da população e valorização do trabalho colaborativo entre profissionais, serviços de saúde e comunidade.
Conexão com Disciplina e Perfil do EgressoConectam-se diretamente ao perfil do egresso previsto no Projeto Pedagógico do Curso, ao promover o desenvolvimento de profissionais generalistas, críticos, reflexivos, éticos e humanizados, capacitados para atuar nos diferentes níveis de atenção à saúde. Por meio de palestras, oficinas, debates e apresentações de trabalhos científicos e experiências exitosas, a atividade estimula o raciocínio clínico, a tomada de decisões, a comunicação, o trabalho em equipe e a aplicação dos conhecimentos científicos na prática profissional. Além disso, incentiva a educação permanente, a inovação, a produção científica e a atuação interdisciplinar, fortalecendo o compromisso do futuro fisioterapeuta com a promoção da saúde, a prevenção de agravos, a recuperação da funcionalidade, a reabilitação e a melhoria da qualidade de vida da população. Dessa forma, o projeto contribui para a formação de profissionais competentes, socialmente responsáveis e preparados para responder às demandas de saúde da sociedade.
Resultados Esperados para os EstudantesEscrita





Espera-se que os estudantes ampliem seus conhecimentos técnico-científicos sobre as diferentes áreas de atuação da Fisioterapia, desenvolvendo maior segurança, pensamento crítico e capacidade de relacionar os conhecimentos teóricos às práticas profissionais. A participação na II Semana Acadêmica e na I Mostra de Trabalhos Exitosos deverá estimular o interesse pela pesquisa, pela produção científica, pela inovação e pela educação permanente, além de aprimorar as habilidades de comunicação, apresentação de trabalhos, argumentação e trabalho em equipe. Espera-se, ainda, que os acadêmicos desenvolvam uma visão mais abrangente sobre a atuação interdisciplinar, a ética profissional, a humanização do cuidado e a responsabilidade social, reconhecendo a importância da Fisioterapia na promoção da saúde, prevenção de agravos, reabilitação funcional e melhoria da qualidade de vida. Como resultado, busca-se contribuir para a formação de estudantes mais participativos, autônomos, reflexivos e preparados para os desafios da futura atuação profissional.
Dialoga com ENADE / Qualidade Acadêmica?Sim
Integração entre Cursos/ÁreasNão há
📚 Metodologia
Metodologia e Estrutura DetalhadaA execução do projeto II Semana Acadêmica de Fisioterapia da Faculdade Eduvale e I Mostra de Trabalhos Exitosos será desenvolvida por meio de uma metodologia participativa, interdisciplinar e integradora, articulando atividades de ensino, pesquisa e extensão. A proposta será organizada em etapas de planejamento, divulgação, execução e avaliação, com o objetivo de proporcionar aos acadêmicos experiências formativas que contribuam para o aprimoramento dos conhecimentos técnico-científicos, das habilidades profissionais e do compromisso social.
- Mesas-redondas e debates sobre temas atuais: Serão promovidos momentos de discussão e reflexão sobre assuntos atuais e relevantes para a Fisioterapia, conduzidos por docentes, profissionais convidados e especialistas. As atividades buscarão estimular o pensamento crítico, a troca de experiências e a atualização técnico-científica dos acadêmicos, permitindo o contato com diferentes perspectivas sobre os desafios, as inovações e as possibilidades de atuação profissional.
- Minicursos e oficinas temáticas: Serão ofertados minicursos e oficinas direcionados ao aprofundamento de conhecimentos e ao desenvolvimento de habilidades teórico-práticas relacionadas às diferentes áreas da Fisioterapia. As atividades poderão contemplar demonstrações, discussões orientadas e práticas educativas, conforme os objetivos de cada proposta, contribuindo para aproximar o conhecimento científico das situações vivenciadas na formação e no exercício profissional.
- Integração e networking: Serão incentivados momentos de interação entre acadêmicos de diferentes semestres, docentes, egressos, pesquisadores e profissionais da saúde, favorecendo a construção de vínculos acadêmicos e profissionais. Essa integração poderá ocorrer durante as atividades da Semana Acadêmica, nos intervalos e na apresentação dos trabalhos da I Mostra de Trabalhos Exitosos, estimulando o compartilhamento de experiências, a criação de parcerias, o desenvolvimento de projetos colaborativos e a ampliação das oportunidades de aprendizagem e inserção profissional.
Número de Estudantes Participantes49
Outros Participantes EnvolvidosSim, aberto a comunidade externa
📍 Local da Atividade
Atividade Fora do Campus?Não
🏢 Local de Execução (NULAB)
Outros Espaços• Auditório
• Sala de Aula
• Outro
Outro Local (especificado)Ginásio de Fisioterapia
📅 Data e Horários
Data Proposta da Atividade2026-10-26
Horário de Início19:00
Horário Previsto de Término22:00
Observações sobre CronogramaNada a inserir
Dias da Atividade (3 dias no total)
#DataTransporteVeículoPeríodo
1º dia26/10/2026Não——
2º dia27/10/2026Não——
3º dia28/10/2026Não——
🚌 Transporte
Necessita Transporte?Não
👥 Organização e Participantes
Outros Participantes EnvolvidosSim, aberto a comunidade externa
Monitor Responsável pela MídiaAlunos eleitos pela comissão organizadora
Alunos Monitores de SuporteComissão organizadora eleita
Texto para Divulgação📚 II SEMANA ACADÊMICA DE FISIOTERAPIA DA FACULDADE EDUVALE E I MOSTRA DE TRABALHOS EXITOSOS

Um momento de aprendizado, inovação e valorização do conhecimento! 🩺✨

A II Semana Acadêmica de Fisioterapia da Faculdade Eduvale, juntamente com a I Mostra de Trabalhos Exitosos, tem como objetivo promover a atualização científica, incentivar a produção acadêmica e fortalecer a formação dos futuros fisioterapeutas.

A programação contará com mesas-redondas, debates sobre temas atuais, minicursos, oficinas temáticas e momentos de integração e networking, proporcionando a troca de experiências entre acadêmicos, docentes e profissionais da área da saúde.

A I Mostra de Trabalhos Exitosos será um espaço para compartilhar conhecimentos, divulgar experiências relevantes e valorizar iniciativas que contribuem para o desenvolvimento da Fisioterapia e para a qualidade de vida da população.

Mais do que um evento acadêmico, uma oportunidade de conectar ciência, prática profissional e transformação social, fortalecendo o compromisso com uma Fisioterapia ética, humanizada e baseada em evidências científicas.

Faculdade Eduvale — formando profissionais, incentivando o conhecimento e transformando realidades! 💙

#FaculdadeEduvale #Fisioterapia #SemanaAcadêmica #MostraDeTrabalhosExitosos #PesquisaCientífica #FormaçãoProfissional #EnsinoPesquisaExtensão
Link para Inscriçõesaguardando divulgação
📰 Publicidade
Canais de Publicidade SolicitadosFolder, Facebook
📋 Organização do Evento
Itens de OrganizaçãoRecepção, Ambientação/Ornamentação, Composição de Mesa, Lanche Compartilhado
🌿 Materiais e Equipamentos (Fazenda Escola)
Vai precisar de materiais da Fazenda Escola?Não
🖥️ Recursos Necessários
Precisa de Recursos Didáticos/Tecnológicos?Sim
Recursos Solicitados🖥️ Projetor Multimídia (x2)
🔊 Som Grande
🔊 Som Pequeno / Caixa de Som
🎤 Microfone (x2)
💻 Notebook Institucional
💿 Programas: power point
📶 Wi-Fi
📽️ Tela de Projeção
🔌 Extensão Elétrica
📸 Registro Fotográfico
📹 Registro de Imagem/Vídeo (-1 computadores)
➕ não há necessidade
Café / Lanche Compartilhado?sim
📹 Registro e Divulgação
Registro Audiovisual?Sim
Responsável pelo Registro e RelatórioEquipe de Mídias da Faculdade
🏅 Avaliação e Certificação
Haverá avaliação e/ou certificados?Sim
Haverá Socialização dos Aprendizados? Como?Sim. A socialização dos aprendizados ocorrerá por meio da apresentação e discussão de trabalhos científicos e experiências exitosas durante a I Mostra de Trabalhos Exitosos, da participação em mesas-redondas e debates, bem como do compartilhamento de conhecimentos adquiridos nos minicursos e oficinas temáticas. Os estudantes terão a oportunidade de apresentar suas produções, trocar experiências com colegas de diferentes semestres, docentes, egressos e profissionais da saúde, promovendo a construção coletiva do conhecimento. Os aprendizados também poderão ser disseminados por meio de registros fotográficos, publicações nos canais institucionais e divulgação dos trabalhos apresentados, conforme as autorizações e normas institucionais. Dessa forma, a atividade favorecerá a disseminação do conhecimento científico, o intercâmbio de experiências e o fortalecimento da integração entre ensino, pesquisa e extensão.
Avaliação Específica para Egressos?Não
Certificado - Horas para Monitores20
Certificado - Horas para Organizadores20
Certificado - Horas para Palestrantes05
🛡️ Custos e Segurança
Há Custos Envolvidos?Despesas com requisições para abastecimento e lanche para recepção dos palestrantes durante as 03 noites.
Orçamento DetalhadoTotal: 400,00
Valor TOTAL GERAL Estimado (R$)400,00
Fonte de CusteioIES, comissão organizadora
EPIs Obrigatóriosnão há
Local tem Boa Acessibilidade?Sim
💡 Ensino Inovador
Utiliza Metodologias Ativas? Quais?Sim. A atividade utilizará metodologias ativas de ensino e aprendizagem, com foco no protagonismo discente, na participação colaborativa e na integração entre teoria e prática. Serão empregadas estratégias como aprendizagem baseada em problemas (ABP), por meio da discussão de situações e desafios relacionados à Fisioterapia; aprendizagem colaborativa, durante mesas-redondas, debates e atividades em grupo; aprendizagem experiencial, por meio de minicursos e oficinas temáticas; e aprendizagem por projetos, com a apresentação e o compartilhamento de trabalhos científicos e experiências exitosas. Também serão estimulados o diálogo, a reflexão crítica, a troca de experiências e a construção coletiva do conhecimento. Essas metodologias contribuirão para o desenvolvimento da autonomia, do raciocínio crítico, da comunicação, do trabalho em equipe e da capacidade de resolução de problemas, favorecendo uma formação profissional inovadora, ética e baseada em evidências científicas.
Produto Educacional PrevistoVídeos
Como os Estudantes serão Protagonistas?Os estudantes serão protagonistas por meio da participação ativa em todas as etapas da II Semana Acadêmica de Fisioterapia e da I Mostra de Trabalhos Exitosos, desde a organização e divulgação das atividades até a apresentação de trabalhos científicos, relatos de experiências e projetos acadêmicos. Serão incentivados a participar de mesas-redondas e debates, compartilhar conhecimentos, formular questionamentos e propor soluções para desafios relacionados à Fisioterapia. Nos minicursos e oficinas temáticas, terão a oportunidade de desenvolver habilidades, aplicar conhecimentos e participar de atividades colaborativas. A apresentação dos trabalhos na Mostra também permitirá o desenvolvimento da autonomia, da comunicação científica, do pensamento crítico e da valorização das próprias experiências acadêmicas. Além disso, os momentos de integração e networking favorecerão a troca de conhecimentos entre estudantes, docentes e profissionais, estimulando a iniciativa, a cooperação e a construção coletiva do aprendizado. Dessa forma, os acadêmicos assumirão um papel ativo na produção e disseminação do conhecimento, fortalecendo sua autonomia e seu compromisso com a formação profissional ética, inovadora e socialmente responsável.
👥 Específico - Extensão
Qual demanda social será atendida?não esta vinculado à extensão curricular
Quais os impactos esperados na comunidade?não esta vinculado à extensão curricular
Haverá devolutiva social? Qual?não esta vinculado à extensão curricular
Conexão com ODS/ONU (se houver)não esta vinculado à extensão curricular
Haverá publicação científica? Onde?não esta vinculado à extensão curricular
📋 Outros Campos Preenchidos
📣 Publicidade✓ Pub folder✓ Pub facebook
Outros itens marcados✓ Havera avaliacao certificados
Local id10
Dias extrasArray, Array
Outros espacos faculdadeAuditório, Sala de Aula, Outro
Periodo transporteNoite
📋 Evidências Pós-Atividade
Número de Presentes45
Ocorrências durante a AtividadeProblema generalizado com os links e Qrcode de presença na abertura, palestras, mini cursos e mostra cientifica.
Atraso no link para envio dos textos existosos, necessitando fazer por e-mail.
Fotos da Lista de Presença:
Link do InstagramInstagram da Faculdade EDUVALE
ObservaçõesSugiro melhoria na parte de Tecnologia da informação, pois os registros de presença foram totalmente prejudicados desde a abertura, o que esta impactando diretamente na certificação dos participantes.
📖 Relato para o Caderno de Práticas Exitosas

II SEMANA ACADÊMICA DE FISIOTERAPIA E I MOSTRA DE TRABALHOS EXITOSOS: INTEGRAÇÃO ENTRE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NA FORMAÇÃO ACADÊMICA

Prof Esp Jéssica Terezinha Fialho dos Santos

Prof Esp Natalia Anjolino Fini

Ensino, Pesquisa, Extensão Extracurricular

Metodologia empregada: “Metodologia participativa, colaborativa e experiencial, com integração entre teoria e prática.”

A II Semana Acadêmica de Fisioterapia da Faculdade Eduvale, juntamente com a I Mostra de Trabalhos Exitosos, constitui uma iniciativa voltada ao fortalecimento da formação acadêmica, científica e profissional dos estudantes de Fisioterapia. A atividade foi idealizada como um espaço de integração entre acadêmicos, docentes, egressos e profissionais da saúde, proporcionando a troca de experiências, a atualização de conhecimentos e a aproximação entre o ambiente acadêmico e a realidade do exercício profissional. A proposta contempla a realização de palestras, mesas-redondas, debates, minicursos, oficinas temáticas e apresentações de trabalhos científicos e experiências exitosas, permitindo que

Promover a atualização técnico-científica e a integração acadêmica dos estudantes do curso de Fisioterapia da Faculdade Eduvale, por meio da realização da II Semana Acadêmica e da I Mostra de Trabalhos Exitosos, proporcionando espaços de aprendizagem, troca de experiências e socialização do conhecimento. Busca-se estimular a produção científica, o pensamento crítico, a autonomia intelectual e o protagonismo discente, aproximando os conhecimentos teóricos das práticas profissionais e fortalecendo

A atividade foi desenvolvida por meio de uma metodologia participativa, colaborativa e integradora, fundamentada na articulação entre ensino, pesquisa e extensão. A organização ocorreu em etapas de planejamento, divulgação, execução e avaliação, envolvendo acadêmicos, docentes, profissionais convidados, egressos e comunidade externa. Durante os três dias de programação, foram propostas mesas-redondas, palestras, debates, minicursos e oficinas temáticas, com abordagem de assuntos atuais e relevantes para as diferentes áreas de atuação da Fisioterapia. As atividades buscaram estimular a participação ativa dos estudantes, a reflexão crítica e a troca de experiências.

A proposta favoreceu o contato dos acadêmicos com diferentes possibilidades de atuação profissional, ampliando a compreensão sobre o papel do fisioterapeuta na promoção da saúde, prevenção de agravos e reabilitação funcional. Entre as principais contribuições da atividade, destaca-se o incentivo ao protagonismo discente, à comunicação científica e à participação ativa dos estudantes na organização, apresentação e discussão de trabalhos. As atividades também favoreceram o desenvolvimento do pensamento crítico, da autonomia, da capacidade de argumentação e do trabalho em equipe, competências essenciais para a formação profissional.

EDUVALE
Faculdade Eduvale FAEF
Autenticação eletrônica
Gerado em 01/11/2026 às 07:11 (GMT-03:00 Brasília)
Página de Assinaturas
JESSICA TEREZINHA FIALHO DOS SANTOS
Docente
31/10/2026 22:22
JESSICA TEREZINHA FIALHO DOS SANTOS
Coordenador(a) do Curso de
31/10/2026 22:22
HISTÓRICO
16/10/2026
17:18:19
📄 Susane Silva Sartori (professor) — Processo de assinatura iniciado via IP 201.140.222.176
16/10/2026
17:18:19
✍️ Susane Silva Sartori (professor) — Projeto aprovado — assinatura de evidências iniciada via IP 201.140.222.176
31/10/2026
22:21:33
📄 JESSICA TEREZINHA FIALHO DOS SANTOS (coordenador) — Evidências enviadas ao NEACO — processo de assinatura iniciado via IP 168.228.38.69
31/10/2026
22:22:16
✍️ JESSICA TEREZINHA FIALHO DOS SANTOS (coordenador) — Professor assinou documento via IP 168.228.38.69
31/10/2026
22:22:37
✍️ JESSICA TEREZINHA FIALHO DOS SANTOS (coordenador) — Coordenador assinou documento via IP 168.228.38.69

📊 Pesquisa de Satisfação — Resultados

PE-44538833 · Prof. JESSICA TEREZINHA FIALHO DOS SANTOS · 26/10/2026
38
Respondentes
8
Perguntas
9.3
Média (escala 0-10)
1 Os objetivos da atividade foram apresentados com clareza.
4.8
38 resp.
5 · Concordo totalmente
32
84%
4 · Concordo
5
13%
3 · Concordo parcialmente
0
0%
2 · Discordo
0
0%
1 · Discordo totalmente
1
3%
Não se aplica
0
0%
2 Tive participação ativa, e não apenas como ouvinte.
4.6
38 resp.
5 · Concordo totalmente
29
76%
4 · Concordo
5
13%
3 · Concordo parcialmente
2
5%
2 · Discordo
0
0%
1 · Discordo totalmente
1
3%
Não se aplica
1
3%
3 A atividade ajudou a relacionar os conhecimentos do curso com situações reais.
4.7
38 resp.
5 · Concordo totalmente
31
82%
4 · Concordo
6
16%
3 · Concordo parcialmente
0
0%
2 · Discordo
0
0%
1 · Discordo totalmente
1
3%
Não se aplica
0
0%
4 Desenvolvi conhecimentos, habilidades ou atitudes importantes para minha formação.
4.6
38 resp.
5 · Concordo totalmente
26
68%
4 · Concordo
10
26%
3 · Concordo parcialmente
1
3%
2 · Discordo
0
0%
1 · Discordo totalmente
1
3%
Não se aplica
0
0%
5 A atividade ampliou minha compreensão sobre a realidade e as necessidades da comunidade.
4.6
38 resp.
5 · Concordo totalmente
24
63%
4 · Concordo
13
34%
3 · Concordo parcialmente
0
0%
2 · Discordo
0
0%
1 · Discordo totalmente
1
3%
Não se aplica
0
0%
6 Houve diálogo e troca de conhecimentos entre estudantes, professores e comunidade.
4.7
38 resp.
5 · Concordo totalmente
30
79%
4 · Concordo
7
18%
3 · Concordo parcialmente
0
0%
2 · Discordo
0
0%
1 · Discordo totalmente
1
3%
Não se aplica
0
0%
7 Qual foi a aprendizagem mais importante para você?
38
resp.
Teórica e prática.
sobre o mini curso de respiratória
As palestras e mini cursos
Gostei de todas as palestras, todas contribuíram para o meu futuro como fisioterapeuta (amei a de dermato e a de ventosa)
Sobre como a ventosa funciona e que se precisa de uma técnica para que seja feita de maneira correta.
Conhecer mais sobre as áreas da fisioterapia, principalmente a fisioterapia domiciliar e ventosa
Todas.
Conhecer mais sobre a áreas da fisioterapia,principalmente sobre a fisioterapia domiciliar e ventosa
Diferentes posturas e conteúdos de áreas diversas do meu curso, oque me fez perceber que meu curso me oferece um leque de opções e oportunidades e me faz ter ainda mais interesse pelo mesmo.
Diferentes posturas e conteúdos de áreas diversas do meu curso, oque me fez perceber que meu curso me oferece um leque de opções e oportunidades e me faz ter ainda mais interesse pelo mesmo.
Diferentes posturas e conteúdos de áreas diversas do meu curso, oque me fez perceber que meu curso me oferece um leque de opções e oportunidades e me faz ter ainda mais interesse pelo mesmo.
Uma palestra com muito aprendizado,sobre ética e atendimento domiciliar.
Os equipamentos de respiratória
O workshop do Dr. Douglas Pupo Romano, ensinando e mostrando suas vivências, dicas & estratégias na fisioterapia domiciliar.
sobre a ética profissional com a palestra do Fisioterapeuta Douglas Pupo
Aprendi sobre o pilates e sobre as técnicas utilizadas
tudo, a palestra foi bem interessante
Eu, achei muito importante a forma em que forma abordadas as situações que os palestrantes passaram para nós não passarmos pelo mesmo aperto em algumas situações e tentarmos aprender com os erros e acertos deles
Entender o que o paciente precisar e adaptar de forma que seja correta de acordo com cada situação
Microfisio
Pilates é controle de core
Conhecimento nas áreas aonde eu me interesso, e Aprendizagem nas aplicações.
Que pilates é a base do controle
Todas
Ampliou mais a reflexão e aprendizado sobre como é a vivência na nossa realidade enquanto profissional.
Importância do pilates
Ter um gostinho do pilats na prática
Ter um gostinho do pilats na prática
Aprendi coisas importantes da fisioterapia como se desenvolver na area
Ventosa
Ventosa
Conheci novas formas de atuação do fisioterapeuta
As pesquisas ajudaram a ampliar o conhecimento diverso.
Sobre as áreas da fisioterapia
As mais importantes na minha opinião foram os funcionamento e conceitos da fisioterapia Regenerativa e Respiratoria, e sobre a divulgação do serviço
Aprendemos a importância de divulgar nosso trabalho e dicas de como utilizar redes sociais, além de ter contato com diversas técnicas facilitando a nossa escolha de especialização futuramente
Aprendi muitas coisas dentro das palestras e práticas.
Ética profissional
8 O que poderia melhorar em uma próxima atividade?
28
resp.
Apenas o tempo.
Horário
Tudo perfeito, claro que temos que ajustar alguns detalhes de organização, mas no geral está tudo otimo
Está ok.
Trazer mais dias de mini curso , mais áreas
Ter mais práticas
Mais opções de mini curso e com menos alunos por “turma de mini curso” para não sobrecarregar
Mais opções de mini curso e com menos alunos por “turma de mini curso” para não sobrecarregar
Mais opções de mini curso e com menos alunos por “turma de mini curso” para não sobrecarregar
Os palestrante presencial
Para mim, nada.
Uma boa divulgação, para que outros cursos possam participar, essas divulgações tudo em cima da hora, não deu tempo de chamar nenhuma outra turma, apenas isso….
não tem nada para melhorar, eu achei que foram atividades bem explicativas, ótimas
Mais práticas e presenciais
Pontualidade
Mais experiências
Mais quantidade de minicursos eu poderia fazer.
nada
Acho que nada
Explicar mais ainda os benefícios de cada movimento
Explicar mais ainda os benefícios de cada movimento
Mais tempo
Mais tempo
estava tudo ótimo, conforme o esperado
Tudo ok.
Uma melhora no sistema de registro de presença e inscrição, restante estava muito bem organizado
...
Ter um tempo maior nos cursos