EDUVALE — Faculdade Eduvale | Grupo FAEF
👥 Projeto de Extensão
Formulário de Solicitação e Planejamento
Protocolo
PE-71576492
Data Proposta 08/09/2026
Curso Solicitante Direito
Semestre(s) 10
Enviado em 02/09/2026 10:27
Aprovado
📋 Identificação do Projeto
Título do ProjetoVivência Eleitoral
Curso(s) Envolvido(s)Direito
Semestre(s)10
CH Total do Projeto5
Prática como Pesquisa?Não
Produção Científica?Não
Disciplina VinculadaNupraju
👤 Professor Responsável
Professor ProponenteJOSEANE MALHEIROS ALVIM PARMIGIANI
E-mailjosiparmigianiadv@gmail.com
WhatsApp66981315334
🎯 Objetivos e Justificativa
Objetivo PrincipalProporcionar aos estudantes uma experiência prática e educativa por meio da visita ao Cartório Eleitoral, possibilitando o conhecimento sobre o funcionamento da Justiça Eleitoral, os procedimentos relacionados ao exercício da cidadania e a importância da participação política e democrática na sociedade.
Objetivos EspecíficosConhecer a estrutura, organização e funcionamento do Cartório Eleitoral.
Compreender as principais atribuições da Justiça Eleitoral e dos servidores que atuam no órgão.
Conhecer os procedimentos relacionados ao alistamento eleitoral, transferência de domicílio, regularização e demais serviços eleitorais.
Relacionar os conteúdos estudados em sala de aula com situações práticas observadas durante a visita.
Estimular nos estudantes a compreensão sobre cidadania, direitos e deveres políticos.
Promover a reflexão sobre a importância do voto, da participação social e do fortalecimento da democracia.
Aproximar a instituição de ensino da comunidade e dos órgãos públicos locais.
Desenvolver uma postura crítica e consciente sobre o papel do cidadão na sociedade.
JustificativaA realização da visita ao Cartório Eleitoral é relevante por proporcionar aos estudantes uma aproximação concreta com uma instituição pública diretamente relacionada ao exercício da cidadania e à organização do processo eleitoral.
Competências e Habilidades PPC/DCNsA atividade contribui para o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas à formação profissional e cidadã
Conexão com Disciplina e Perfil do EgressoA visita ao Cartório Eleitoral possibilita a aplicação prática dos conteúdos relacionados à cidadania, democracia, instituições públicas, direitos e deveres, participação social e organização do Estado, conforme os conteúdos
Resultados Esperados para os EstudantesEspera-se que os estudantes ampliem seus conhecimentos sobre o funcionamento do Cartório Eleitoral e da Justiça Eleitoral, relacionando a experiência prática aos conteúdos estudados em sala de aula. A atividade também busca fortalecer a consciência cidadã, o conhecimento sobre direitos e deveres e a importância da participação democrática, contribuindo para a formação crítica, ética e social dos futuros profissionais.
Dialoga com ENADE / Qualidade Acadêmica?Não
Integração entre Cursos/Áreasnão
📚 Metodologia
Metodologia e Estrutura DetalhadaA metodologia será baseada em uma visita orientada ao Cartório Eleitoral. Inicialmente, os alunos receberão orientações sobre a atividade. Durante a visita, conhecerão o funcionamento do órgão, seus serviços e sua importância para a cidadania e a democracia. Ao final, será realizado um breve debate em sala para compartilhar as experiências e relacioná-las aos conteúdos da disciplina.
Número de Estudantes Participantes25
Outros Participantes EnvolvidosNÃO
📍 Local da Atividade
Atividade Fora do Campus?Sim
CidadeJaciara
Estado (UF)MT
Instituição/Local VisitadoCARTÓRIO ELEITORAL
Endereço CompletoRUA CARIJÓS
Responsável pelo RecebimentoROSANGELA
Contato do Responsável6698124-0753
E-mail do Responsáveljosiparmigianiadv@gmail.com
🏢 Local de Execução (NULAB)
Outros Espaços• Outro
Outro Local (especificado)CARTÓRIO ELEITORAL
📅 Data e Horários
Data Proposta da Atividade2026-09-08
Horário de Início07:00
Horário Previsto de Término11:00
Observações sobre CronogramaCORRIDO
🚌 Transporte
Necessita Transporte?Não
👥 Organização e Participantes
Outros Participantes EnvolvidosNÃO
Monitor Responsável pela Mídia..........
Alunos Monitores de SuporteCARLA
Texto para DivulgaçãoOs acadêmicos participaram de uma visita ao Cartório Eleitoral, onde conheceram o funcionamento do órgão, os serviços prestados e sua importância para a cidadania e a democracia. A atividade proporcionou uma experiência prática e enriquecedora, relacionando os conhecimentos adquiridos em sala de aula com a realidade.
Link para Inscrições.........
📰 Publicidade
Canais de Publicidade SolicitadosFacebook
🌿 Materiais e Equipamentos (Fazenda Escola)
Vai precisar de materiais da Fazenda Escola?Não
🖥️ Recursos Necessários
Precisa de Recursos Didáticos/Tecnológicos?Não
Recursos Solicitados📸 Registro Fotográfico
📹 Registro e Divulgação
Registro Audiovisual?Sim
Responsável pelo Registro e RelatórioEquipe de Mídias da Faculdade
🏅 Avaliação e Certificação
Haverá avaliação e/ou certificados?Não
🛡️ Custos e Segurança
Há Custos Envolvidos?NAO
Orçamento DetalhadoNAO
Valor TOTAL GERAL Estimado (R$)NÃO TEM
Fonte de CusteioNÃO TEM
EPIs ObrigatóriosNÃP TEM
Local tem Boa Acessibilidade?Sim
💡 Ensino Inovador
Utiliza Metodologias Ativas? Quais?NÃO
Produto Educacional PrevistoAPRESENTAÇÃO
Como os Estudantes serão Protagonistas?NÃO
👥 Específico - Extensão
Qual demanda social será atendida?A demanda social atendida será a necessidade de ampliar o conhecimento da comunidade acadêmica sobre cidadania, direitos e deveres eleitorais, participação democrática e funcionamento das instituições públicas, contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes e participativos.
Quais os impactos esperados na comunidade?NÃO
Haverá devolutiva social? Qual?NÃO
Conexão com ODS/ONU (se houver)NÃO
Haverá publicação científica? Onde?NÃO
📋 Outros Campos Preenchidos
📣 Publicidade✓ Pub facebook
Local id11
Disciplina id356
Outros espacos faculdadeOutro
📋 Evidências Pós-Atividade
Número de Presentes10 alunos
Fotos da Lista de Presença:
📖 Relato para o Caderno de Práticas Exitosas

VIVÊNCIA ELEITORAL

JOSEANE MALHEIROS ALVIM PARMIGIANI

Extensão Extracurricular

Metodologia empregada: “Visita Técnica”

EDUVALE
Faculdade Eduvale FAEF
Autenticação eletrônica
Gerado em 01/11/2026 às 07:12 (GMT-03:00 Brasília)
Página de Assinaturas
HISTÓRICO
02/09/2026
16:00:00
📄 Susane Silva Sartori (professor) — Processo de assinatura iniciado via IP 201.140.222.128
02/09/2026
16:00:00
✍️ Susane Silva Sartori (professor) — Projeto aprovado — assinatura de evidências iniciada via IP 201.140.222.128

📊 Pesquisa de Satisfação — Resultados

PE-71576492 · Prof. JOSEANE MALHEIROS ALVIM PARMIGIANI · 08/09/2026
10
Respondentes
12
Perguntas
9.9
Média (escala 0-10)
1 Como você avalia a Atividade de forma geral?
4.0
10 resp.
4 · Excelente
10
100%
3 · Bom
0
0%
2 · Regular
0
0%
1 · Ruim
0
0%
2 Como você avalia a organização do evento?
4.0
10 resp.
4 · Excelente
10
100%
3 · Bom
0
0%
2 · Regular
0
0%
1 · Ruim
0
0%
3 Como você avalia o espaço físico?
3.9
10 resp.
4 · Excelente
9
90%
3 · Bom
1
10%
2 · Regular
0
0%
1 · Ruim
0
0%
4 O evento atendeu às suas expectativas?
10
resp.
Sim
7
70%
Parcialmente
0
0%
Não
3
30%
5 A divulgação da programação foi clara, acessível e com antecedência?
10
resp.
Sim
10
100%
Não
0
0%
6 Os temas abordados foram relevantes para sua área de formação?
10
resp.
Sim
9
90%
Parcialmente
1
10%
Não
0
0%
7 As oficinas contribuíram para o aprendizado prático?
10
resp.
Sim
10
100%
Parcialmente
0
0%
Não
0
0%
8 Você se sentiu motivado a participar das atividades?
10
resp.
Sim
10
100%
Não
0
0%
9 A Atividade contribuiu para seu desenvolvimento acadêmico e/ou profissional?
10
resp.
Sim
10
100%
Parcialmente
0
0%
Não
0
0%
10 O evento proporcionou oportunidades de integração entre estudantes, professores e profissionais?
10
resp.
Sim
10
100%
Parcialmente
0
0%
Não
0
0%
11 O que poderia ser melhorado nas próximas edições?
10
resp.
Nada a sugerir.
Nada a sugerir.
Não há melhorias a serem sugeridas
Nada a sugerir.
Não consigo identificar nada a ser melhorado.
Mais atividades como essa
Mais atividades como essa
Poderia ter mais tempo de mini-curso, pois é onde conseguimos fazer essas trocas de ideias.
.
Mais eventos
12 Como você avalia o professor responsável pelo mini-curso?
4.0
10 resp.
4 · Excelente
10
100%
3 · Bom
0
0%
2 · Regular
0
0%
1 · Ruim
0
0%