EDUVALE — Faculdade Eduvale | Grupo FAEF
👥 Projeto de Extensão
Formulário de Solicitação e Planejamento
Protocolo
PE-58297958
Data Proposta 27/08/2026
Curso Solicitante Direito
Semestre(s) 8° semestre
Enviado em 09/07/2026 21:02
Concluido
📋 Identificação do Projeto
Título do ProjetoVISITA TÉCNICA À CADEIA PÚBLICA DE JACIARA/MT
Curso(s) Envolvido(s)Direito
Semestre(s)8° semestre
CH Total do Projeto4
Prática como Pesquisa?Sim
Produção Científica?Sim
Tipo de Produção CientíficaRelatório técnico de levantamento de dados
Disciplina VinculadaExtensão
👤 Professor Responsável
Professor ProponenteKarine Cristina Dionizia da Silva
E-mailkarinedionizia.adv@gmail.com
WhatsApp66992232682
🎯 Objetivos e Justificativa
Objetivo PrincipalProporcionar aos estudantes do 8º semestre uma vivência prática sobre a realidade prisional da Cadeia Pública de Jaciara/MT, realizando levantamento dos crimes cometidos pelos detentos no Vale do São Lourenço e mapeando aqueles relacionados ao âmbito rural, com foco em criminalidade agrária, conflitos fundiários, crimes patrimoniais rurais e delitos ambientais.
Objetivos Específicos• Compreender a dinâmica da execução penal e o funcionamento administrativo da unidade prisional.
• Identificar os principais tipos penais praticados na região do Vale do São Lourenço, que sejam de maior periculosidade, que foram destinados à Mata Grande.
• Mapear crimes relacionados ao contexto rural, tais como: furto/roubo de gado (abigeato); invasão de propriedade; dano ambiental; porte/posse ilegal de arma de fogo em área rural; receptação de maquinário agrícola; crimes ambientais (desmatamento, queimadas, pesca ilegal).
• Desenvolver análise crítica sobre criminalidade rural e vulnerabilidades sociais.
• Produzir relatório técnico com dados coletados e reflexões jurídicas.
• Integrar teoria penal/processual penal com realidade prática.
JustificativaA região de Jaciara possui forte atividade agrícola e pecuária, o que impacta diretamente o perfil criminal local. A criminalidade rural tem crescido no Brasil, exigindo que futuros operadores do Direito compreendam suas particularidades.
A visita técnica permitirá:
• contato direto com a realidade prisional;
• análise concreta dos tipos penais mais frequentes;
• compreensão da relação entre vulnerabilidade social e criminalidade;
• integração entre universidade e instituições públicas;
• formação prática e humanizada dos estudantes.
A atividade reforça a importância da extensão universitária como ponte entre teoria e prática, além de atender às diretrizes curriculares nacionais do curso de Direito.
Competências e Habilidades PPC/DCNsAnálise crítica, observação técnica, postura imparcial, conhecimento técnico e domínio do conteúdo trabalhado em sala de aula.
Conexão com Disciplina e Perfil do EgressoVivência prática, cotidiano profissional, habilidade com situações atípicas, postura profissional, imparcialidade e profissionalismo. O conteúdo trabalhado em sala, com a prática in loco, atrai a atenção do aluno para quando se tornar um profissional, se recordar da contribuição que a academia proporcionou através das práticas de extensão.
Resultados Esperados para os EstudantesDinamismo, concentração, consciência social, destreza, postura profissional, imparcialidade, prática e desenvolvimento da própria expertise. Além disso, o levantamento de dados referente a região do Vale do São Lourenço, propiciando uma melhor conhecimento da região que possivelmente trabalharão.
Dialoga com ENADE / Qualidade Acadêmica?Parcialmente
Integração entre Cursos/ÁreasAtividade restritiva ao curso de Direito.
📚 Metodologia
Metodologia e Estrutura DetalhadaA atividade será dividida em três etapas:
Etapa 1 – Preparação teórica (sala de aula) – 30min
Conduzida pelos professores Karine e Jessé:
• revisão dos principais tipos penais relacionados ao meio rural;
• explicação sobre execução penal e rotina carcerária;
• orientações éticas e de segurança para visita;
• distribuição de fichas de levantamento criminal.
Etapa 2 – Visita técnica à Cadeia Pública – 2h30
Atividade supervisionada:
• recepção pela direção da unidade;
• apresentação institucional;
• explicação sobre perfil dos detentos;
• acesso ao setor administrativo para consulta dos prontuários;
• levantamento dos crimes cometidos pelos internos;
• identificação dos delitos relacionados ao meio rural.
Etapa 3 – Relatório e discussão acadêmica – 1h
• sistematização dos dados coletados;
• debate sobre criminalidade rural;
• análise jurídica dos tipos penais identificados;
• entrega de relatório final pelos alunos.
Número de Estudantes Participantes30
Outros Participantes EnvolvidosProf. Jessé Moraes dos Santos
📍 Local da Atividade
Atividade Fora do Campus?Sim
CidadeJaciara
Estado (UF)MT
Instituição/Local VisitadoCadeia Pública de Jaciara
Endereço CompletoRua Caiçara, s/n°, Centro. Jaciara/Mt, CEP 78.820-000
Responsável pelo RecebimentoKarine Cristina Dionizia da Silva - Professora de Ensino Superior
Contato do Responsável66 992232682
E-mail do Responsávelkarinedionizia.adv@gmail.com
🏢 Local de Execução (NULAB)
Outro Local (especificado)Cadeia Pública de Jaciara
📅 Data e Horários
Data Proposta da Atividade2026-08-27
Horário de Início14:00
Horário Previsto de Término18:00
Observações sobre CronogramaCronograma
Data Atividade Responsáveis
07/08/2026 Aula preparatória Karine e Jessé
13/08/2026 – 14h Saída da EDUVALE para a Cadeia Pública Professores e alunos
13/08/2026 – 14h30 às 16h30 Visita técnica e levantamento criminal Direção da Cadeia + Professores
13/08/2026 – 17h às 18h Retorno e debate Professores
20/08/2026 Entrega dos relatórios Alunos
🚌 Transporte
Necessita Transporte?Não
Tipo de Veículo SolicitadoCarro Próprio
Local de EmbarquePortaria principal da Faculdade EDUVALE
Local de DesembarquePortaria principal da Faculdade EDUVALE
Distância a Percorrer1km
👥 Organização e Participantes
Outros Participantes EnvolvidosProf. Jessé Moraes dos Santos
Monitor Responsável pela MídiaMurilo
Alunos Monitores de SuporteMurilo e Julha
Texto para DivulgaçãoNo dia 14/08, na semana do Advogado, os acadêmicos do 8° semestre do curso de Direito tiveram a oportunidade de realizar uma visita técnica à Cadeia Pública de Jaciara, sendo atividade que compõe a disciplina de Extensão, propiciando a função social do curso para com a comunidade local.
Na oportunidade, a Professora Especialista Karine Dionizia e o Professor Mestrando Jessé Moraes, ambos advogados e atuantes na região do Vale do São Lourenço, uniram forças e puderam oportunizar aos alunos a prática de extensão entre o Direito Penal e o Direito do Agronegócio.
A atividade tem o intuito de gerar ao aluno uma consciência social da realidade do sistema carcerário na região, bem como oportunizar o levantamento de dados referentes aos crimes que são cometidos no âmbito rural na região do Vale do São Lourenço, afinal, "Informação é poder!".
📰 Publicidade
Canais de Publicidade SolicitadosBanner, Folder, Facebook, WhatsApp
📋 Organização do Evento
Itens de OrganizaçãoRecepção, Monitor de Apoio
🖥️ Recursos Necessários
Precisa de Recursos Didáticos/Tecnológicos?Sim
Recursos Solicitados📸 Registro Fotográfico
📹 Registro de Imagem/Vídeo
Monitor de Apoio Institucional?sim
📹 Registro e Divulgação
Registro Audiovisual?Sim
🏅 Avaliação e Certificação
Haverá Socialização dos Aprendizados? Como?Sim, por meio do levantamento de dados genérico que posteriormente será distribuído entre os professores participantes, conforme sua própria disciplina.
Avaliação Específica para Egressos?Não
Certificado - Horas para Monitores4
Certificado - Horas para Organizadores4
🛡️ Custos e Segurança
Há Custos Envolvidos?Não, nenhum.
Orçamento DetalhadoNão se aplica.
Local tem Boa Acessibilidade?Parcial
💡 Ensino Inovador
Utiliza Metodologias Ativas? Quais?Sim, protagonismo acadêmico.
Produto Educacional PrevistoVídeo, ebook e planilha.
Como os Estudantes serão Protagonistas?Realizando a visita in loco e identificando a problemática, entrevistando, questionando e anotando as informações a serem levantadas.
👥 Específico - Extensão
Qual demanda social será atendida?Direitos Humanos, Consciência social, empatia, postura profissional e prática.
Quais os impactos esperados na comunidade?Que reconheçam a realidade da nossa região e como e quais são os crimes praticados no âmbito rural.
Haverá devolutiva social? Qual?Sim, por meio de planilha.
📋 Outros Campos Preenchidos
📣 Publicidade✓ Banner✓ Pub folder✓ Pub facebook✓ Pub whatsapp
Local descricao extraRua Caiçara, s/n°, Centro. Jaciara/MT. CEP 78.820-000
Local id11
📋 Evidências Pós-Atividade
Número de Presentes18 alunos
Ocorrências durante a AtividadeOs alunos conheceram as dependências da penitenciária local, puderam entrevistar os detentos e servidores, conforme o formulário de questões fornecido pela docente e elaborar perguntas pertinentes, realizar o levantamento dos crimes cometidos no âmbito rural no Vale do São Lourenço, conhecerem os projetos de trabalho (horta, marcenaria, móveis planejados, artesanato/tapete, confecção de vasos de plantas), promoveram um diálogo direto com os detentos e servidores, além de conhecerem o parlatório, mantiveram postura profissional e adequada ao local.
Fotos da Lista de Presença:
Link do Instagramhttps://www.instagram.com/p/Dc17gvFGlsQ/?stkn=MTNsaHA3ajduYmF2cw==
📖 Relato para o Caderno de Práticas Exitosas

Mapeamento criminal rural: análise prática das infrações penais na cadeia pública de jaciara

Prof. Esp. Karine Cristina Dionizia da Silva

Extensão Curricular

Metodologia empregada: “Aprender fazendo”

Mapeamento e levantamento de dados acerca de crimes cometidos no âmbito rural do Vale do São Lourenço e correlatos. Conhecer o índice estatístico do cometimento de crimes no âmbito rural, bem como a qualificação dos acusados/praticantes.

Conhecer o índice estatístico do cometimento de crimes no âmbito rural, para levantamento de dados com a finalidade de promover Governança/Gestão de Risco e Compliance para a proteção do pequeno e médio produtor rural no Vale do São Lourenço.

Aprender fazendo, onde propicia ao discente a oportunidade de unir a teoria à prática, de modo que aproxima o acadêmico do cotidiano profissional, por meio da visita técnica como condição de pesquisa de campo.

Os alunos puderam conhecer as dependências da penitenciária, entender o processo penal, identificar os crimes cometidos no âmbito rural, abordar temas relevantes com os servidores, bem como desmistificar o padrão divulgado pela mídia sobre como é e como funciona um presídio.

EDUVALE
Faculdade Eduvale FAEF
Autenticação eletrônica
Gerado em 01/11/2026 às 07:12 (GMT-03:00 Brasília)
Identificação: #50be106a5bd8ce1461bd78e224141c646bc3dc55
Página de Assinaturas
Karine Cristina Dionizia da Silva
Professor / Proponente
27/08/2026 19:05
Vilso da Silva Franco
Coordenador(a) do Curso de
28/08/2026 05:53
Susane Silva Sartori
NEACO
31/08/2026 15:51
HISTÓRICO
23/07/2026
19:33:44
📄 Susane Silva Sartori (professor) — Processo de assinatura iniciado via IP 168.228.36.66
23/07/2026
19:33:44
✍️ Susane Silva Sartori (professor) — Projeto aprovado — assinatura de evidências iniciada via IP 168.228.36.66
27/08/2026
18:00:38
📄 Karine Cristina Dionizia da Silva (professor) — Evidências enviadas ao NEACO — processo de assinatura iniciado via IP 45.183.161.188
27/08/2026
19:05:13
✍️ Karine Cristina Dionizia da Silva (professor) — Professor assinou documento via IP 45.183.161.188
28/08/2026
05:53:01
✍️ Vilso da Silva Franco (coordenador) — Coordenador assinou documento via IP 38.3.211.27
31/08/2026
15:51:28
✍️ Susane Silva Sartori (professor) — NEACO/Susane assinou (etapa final) — DOCUMENTO TRAVADO via IP 168.228.36.66
18/09/2026
15:30:30
✍️ Karine Cristina Dionizia da Silva (professor) — Professor anexou PDF assinado via IP 45.183.161.131
Hash SHA-256: 50be106a5bd8ce1461bd78e224141c646bc3dc5521f37b242eba05fad62b6d3a

📊 Pesquisa de Satisfação — Resultados

PE-58297958 · Prof. Karine Cristina Dionizia da Silva · 27/08/2026
11
Respondentes
12
Perguntas
9.3
Média (escala 0-10)
1 Como você avalia a Atividade de forma geral?
3.9
11 resp.
4 · Excelente
10
91%
3 · Bom
1
9%
2 · Regular
0
0%
1 · Ruim
0
0%
2 Como você avalia a organização do evento?
3.7
11 resp.
4 · Excelente
8
73%
3 · Bom
3
27%
2 · Regular
0
0%
1 · Ruim
0
0%
3 Como você avalia o espaço físico?
3.3
11 resp.
4 · Excelente
4
36%
3 · Bom
6
55%
2 · Regular
1
9%
1 · Ruim
0
0%
4 O evento atendeu às suas expectativas?
11
resp.
Sim
8
73%
Parcialmente
3
27%
Não
0
0%
5 A divulgação da programação foi clara, acessível e com antecedência?
11
resp.
Sim
11
100%
Não
0
0%
6 Os temas abordados foram relevantes para sua área de formação?
11
resp.
Sim
11
100%
Parcialmente
0
0%
Não
0
0%
7 As oficinas contribuíram para o aprendizado prático?
11
resp.
Sim
10
91%
Parcialmente
1
9%
Não
0
0%
8 Você se sentiu motivado a participar das atividades?
11
resp.
Sim
11
100%
Não
0
0%
9 A Atividade contribuiu para seu desenvolvimento acadêmico e/ou profissional?
11
resp.
Sim
11
100%
Parcialmente
0
0%
Não
0
0%
10 O evento proporcionou oportunidades de integração entre estudantes, professores e profissionais?
11
resp.
Sim
11
100%
Parcialmente
0
0%
Não
0
0%
11 O que poderia ser melhorado nas próximas edições?
11
resp.
Ao meu ponto de vista, foi tudo muito organizado não tenho nenhuma crítica
Tudo foi ótimo, então acredito que apenas continuar nesse padrão.
No momento continuar assim a organização
Foi atingido a expectativa
Se fosse possível visitas no período da noite
Mais visitas
.
Foi atingido a expectativa
Mais visitas
No momento continuar assim a organização
.
12 Como você avalia o professor responsável pelo mini-curso?
3.9
11 resp.
4 · Excelente
10
91%
3 · Bom
1
9%
2 · Regular
0
0%
1 · Ruim
0
0%