EDUVALE — Faculdade Eduvale | Grupo FAEF
🎓 Atividade de Extensão
Formulário de Solicitação e Planejamento
Protocolo
EXT-20260610-43DF0
Data Proposta 12/06/2026
Curso Solicitante Direito
Semestre(s) 7° semestre
Enviado em 10/06/2026 00:59
Concluido
📋 Identificação do Projeto
Linha de ConcentraçãoEm frente a entrada principal da faculdade
Tipo da Propostaeventos_culturais, formacao
Curso(s) Envolvido(s)Direito
Semestre(s)7° semestre
Área TemáticaExtensão
Público AlvoAcadêmicos do 7° semestre de Direito e Feirantes do Vale do São Lourenço
Prática como Pesquisa?nao
Produção Científica?nao
👤 Professor Responsável
Professor ProponenteKarine Cristina Dionizia da Silva
E-mailkarinedionizia.adv@gmail.com
🎯 Objetivos e Justificativa
Objetivos Específicoso Mapear a estruturação familiar e empresarial dos feirantes locais.
o Analisar o nível de informalidade e a ausência de governança jurídica no campo.
o Identificar demandas reprimidas sobre sucessão familiar, holding rural e contratos agrários.
JustificativaEssas estratégias visam garantir que o projeto cumpra a função social da extensão, promovendo a conscientização da sociedade e preparando o discente para o mercado de trabalho local através do pensamento crítico-jurídico.
👥 Organização e Participantes
Texto para DivulgaçãoDireito, cidadania e realidade social na feira livre de Jaciara!

Os acadêmicos do Curso de Direito da Faculdade Eduvale realizarão a Entrevista de Mapeamento e Análise do Feirante no contexto jurídico-social rural.

Essa atividade de extensão busca compreender a realidade dos trabalhadores da feira municipal, identificando desafios, necessidades e aspectos relacionados ao direito, à atividade econômica e ao contexto social rural do Vale do São Lourenço.

Mais do que uma pesquisa, esta ação promove a aproximação entre a comunidade e a universidade, fortalecendo o compromisso social da formação jurídica e contribuindo para a construção e aplicação dos conhecimentos adquiridos em sala de aula para a prática na comunidade local a partir das experiências reais dos feirantes.

📍 Local: Feira Municipal (em frente à Escola Municipal Marechal Rondon)
🕓 Horário: Das 16h às 18h

A extensão universitária transforma o aprendizado em ação, conectando teoria e prática para promover cidadania, inclusão e desenvolvimento social.

#Direito #ExtensãoUniversitária #FaculdadeEduvale #FeiraMunicipal #Cidadania #ResponsabilidadeSocial #DireitoNaPrática #PesquisaDeCampo #Eduvale #JurídicoSocial #DesenvolvimentoLocal #EnsinoPesquisaExtensão
🖥️ Recursos Necessários
Recursos Solicitados📸 Registro Fotográfico
🎓 Identificação
Título do ProjetoEntrevista de mapeamento e análise do feirante no contexto jurídico-social rural
Professor ProponenteKarine Cristina Dionizia da Silva
E-mail do Proponentekarinedionizia.adv@gmail.com
Linha de ConcentraçãoEm frente a entrada principal da faculdade
Tipo da PropostaEventos Culturais, Formação
📋 Dados do Projeto
Cursos EnvolvidosDireito
Semestres7° semestre
C.H. Total do Projeto2 horas
Área TemáticaExtensão
Público AlvoAcadêmicos do 7° semestre de Direito e Feirantes do Vale do São Lourenço
Prática como Pesquisa?Nao
Produção Científica?Nao
📍 Local de Execução (NULAB)
Local PrincipalOutro Local — Rua Itararé, Centro, Jaciara, Mato Grosso, 78820-000
Faculdade EDUVALECalçada da escola municipal Marechal Rondon
Empresas Privadas / Locais ExternosCalçada da escola municipal Marechal Rondon
🎯 Objetivos
Objetivo GeralPromover a função social da disciplina através do contato direto com a comunidade rural do Vale do São Lourenço, identificando conflitos e promovendo a conscientização jurídica.
Objetivos Específicoso Mapear a estruturação familiar e empresarial dos feirantes locais.
o Analisar o nível de informalidade e a ausência de governança jurídica no campo.
o Identificar demandas reprimidas sobre sucessão familiar, holding rural e contratos agrários.
📚 Metodologia, Justificativa e Impacto
MetodologiaAprendizagem Baseada em Projetos e Problemas (PBL); Pesquisa de Campo e Coleta de Dados: Realização de entrevistas externas na Feira Municipal utilizando fichas de entrevista e pranchetas para mapear demandas jurídicas, sociais e ambientais; Integração Multidisciplinar e Intersetorial: Participação conjunta das turmas de 3º, 5º e 7º semestres, permitindo que cada nível de maturidade acadêmica foque em áreas específicas (social/ambiental, contratual e governança/sucessão); Oficina de Intervenção Qualificada: Realização de minicursos para a criação de cartilhas educativas personalizadas para o pequeno e médio produtor, focando em sustentabilidade e segurança jurídica.
JustificativaEssas estratégias visam garantir que o projeto cumpra a função social da extensão, promovendo a conscientização da sociedade e preparando o discente para o mercado de trabalho local através do pensamento crítico-jurídico.
Impacto Econômico/Social/AmbientalOs dados coletados servirão de base para as atividades subsequentes em sala de aula, como a elaboração de cartilhas educativas personalizadas para o pequeno produtor, visando orientá-los sobre a necessidade de preservação ambiental e segurança jurídica em seus negócios. A atividade culminará na apresentação de relatórios e cartilhas/panfletos que demonstrem a inserção social, o compromisso com o desenvolvimento regional e a busca por uma solução educativa e conscientizadora para a sociedade rural.
📅 Cronograma de Atividades
Data Local Descrição da Atividade Início Término
12/06/2026 Ao lado da escola municipal Marechal Rondon Entrevista de mapeamento e análise do feirante no contexto jurídico-social rural 16:00 18:00
🖥️ Recursos Audiovisuais
Recursos AudiovisuaisNotebook, Registro Fotográfico, Registro de Imagem (vídeo)
📰 Publicidade
Canais de PublicidadeBanner do curso, Folder, Cobertura foto/vídeo, Facebook, TV / Anúncio, WhatsApp, NEWS EDUVALE
Texto para DivulgaçãoDireito, cidadania e realidade social na feira livre de Jaciara!

Os acadêmicos do Curso de Direito da Faculdade Eduvale realizarão a Entrevista de Mapeamento e Análise do Feirante no contexto jurídico-social rural.

Essa atividade de extensão busca compreender a realidade dos trabalhadores da feira municipal, identificando desafios, necessidades e aspectos relacionados ao direito, à atividade econômica e ao contexto social rural do Vale do São Lourenço.

Mais do que uma pesquisa, esta ação promove a aproximação entre a comunidade e a universidade, fortalecendo o compromisso social da formação jurídica e contribuindo para a construção e aplicação dos conhecimentos adquiridos em sala de aula para a prática na comunidade local a partir das experiências reais dos feirantes.

📍 Local: Feira Municipal (em frente à Escola Municipal Marechal Rondon)
🕓 Horário: Das 16h às 18h

A extensão universitária transforma o aprendizado em ação, conectando teoria e prática para promover cidadania, inclusão e desenvolvimento social.

#Direito #ExtensãoUniversitária #FaculdadeEduvale #FeiraMunicipal #Cidadania #ResponsabilidadeSocial #DireitoNaPrática #PesquisaDeCampo #Eduvale #JurídicoSocial #DesenvolvimentoLocal #EnsinoPesquisaExtensão
🌿 Materiais, Equipamentos e Transporte
Materiais e EquipamentosOutros mat, Prancheta e formulários
Transporte de AlunosÔnibus
📊 Avaliação, Orçamento e Referências
Critérios de Avaliação da AprendizagemParticipação e dedicação
Referências BibliográficasBRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988.
BRASIL. Lei nº 10.406, de 10 de janeiro de 2002. Institui o Código Civil.
BRASIL. Lei nº 11.101, de 9 de fevereiro de 2005. Regula a recuperação judicial, a extrajudicial e a falência do empresário e da sociedade empresária.
BRASIL. Lei nº 14.112, de 24 de dezembro de 2020. Altera a Lei nº 11.101/2005.
BRASIL. Lei nº 8.171, de 17 de janeiro de 1991. Dispõe sobre a política agrícola.
BRASIL. Lei nº 13.465, de 11 de julho de 2017. Dispõe sobre a regularização fundiária rural e urbana.
BRASIL. Lei nº 5.764, de 16 de dezembro de 1971. Define a Política Nacional de Cooperativismo.
BRASIL. Lei nº 5.889, de 8 de junho de 1973. Estatui normas reguladoras do trabalho rural.
📋 Outros Campos Preenchidos
Local id11
Local descricao extraRua Itararé, Centro, Jaciara, Mato Grosso, 78820-000
📋 Evidências Pós-Atividade
Número de Presentes4
Ocorrências durante a AtividadeChamamos atenção da comunidade e dos feirantes locais. A participação foi interessante, onde todos abordados contribuíram com suas percepções. Os alunos puderam observar que o uso de juridiquês não se aplica ao local, obrigando-os a simplificar a linguagem jurídica para levar o entendimento ao entrevistado.
Fotos da Lista de Presença:
Lista de presença 1
Lista 1
Link do Instagramhttps://www.instagram.com/p/DZhxQ2ukb2H/?igsh=MXNjM2h1aW43bHVrNQ==
ObservaçõesO projeto acontece em etapas:
1ª em sala de aula o estudo do tema; 2ª o mapeamento in loco; 3ª a sintetização dos problemas apresentados e 4ª a elaboração das cartilhas para entrega no 2° semestre (PDF e EPUB).
📖 Relato para o Caderno de Práticas Exitosas

Entrevista de mapeamento e análise do feirante no contexto jurídico-social rural

Profª. Esp. Karine Cristina Dionizia da Silva

Profª. Jacy Ovidio de Miranda

Extensão Curricular, Extensão Extracurricular

Metodologia empregada: “Aprender fazendo, ABP.”

Aproximar o aluno da sociedade, propiciando reconhecimento das práticas de ensino no dia a dia profissional, ensinar uma postura profissional, simplificando o direito para aqueles que se sentem excluídos por serem humildes e hipossuficientes.

Levar conhecimento jurídico ao pequeno e médio produtor, após o levantamento de necessidades.

Aprender Fazendo.

Levantamento de necessidades dos feirantes do Vale do São Lourenço, como meios para criação de cartilhas informativas como devolutiva.

EDUVALE
Faculdade Eduvale FAEF
Autenticação eletrônica
Gerado em 01/11/2026 às 06:13 (GMT-03:00 Brasília)
Identificação: #916a38bee56bc7f5c981f7980025a8394004f6d4
Página de Assinaturas
Karine Cristina Dionizia da Silva
Professor / Proponente
03/07/2026 22:26
Vilso da Silva Franco
Coordenador(a) do Curso de
07/07/2026 18:21
Susane Silva Sartori
NEACO
07/07/2026 19:42
HISTÓRICO
18/06/2026
14:16:46
📄 Susane Silva Sartori (professor) — Processo de assinatura iniciado via IP 168.228.36.66
18/06/2026
14:16:46
✍️ Susane Silva Sartori (professor) — Projeto aprovado — assinatura de evidências iniciada via IP 168.228.36.66
03/07/2026
22:26:11
📄 Karine Cristina Dionizia da Silva (professor) — Evidências enviadas ao NUPES — processo de assinatura iniciado via IP 201.140.222.88
03/07/2026
22:26:26
✍️ Karine Cristina Dionizia da Silva (professor) — Professor assinou documento via IP 201.140.222.88
07/07/2026
18:21:07
✍️ Vilso da Silva Franco (professor) — Coordenador assinou documento via IP 38.3.211.82
07/07/2026
19:42:58
✍️ Susane Silva Sartori (professor) — NEACO/Susane assinou (etapa final) — DOCUMENTO TRAVADO via IP 168.228.36.66
08/07/2026
22:25:14
✍️ Karine Cristina Dionizia da Silva (professor) — Professor anexou PDF assinado via IP 201.140.222.88
Hash SHA-256: 916a38bee56bc7f5c981f7980025a8394004f6d403815f41910fbb7ffad0a7b8

📊 Pesquisa de Satisfação — Resultados

EXT-20260610-43DF0 · Prof. Karine Cristina Dionizia da Silva · 12/06/2026
7
Respondentes
12
Perguntas
9.6
Média (escala 0-10)
1 Como você avalia a Atividade de forma geral?
4.0
7 resp.
4 · Excelente
7
100%
3 · Bom
0
0%
2 · Regular
0
0%
1 · Ruim
0
0%
2 Como você avalia a organização do evento?
3.9
7 resp.
4 · Excelente
6
86%
3 · Bom
1
14%
2 · Regular
0
0%
1 · Ruim
0
0%
3 Como você avalia o espaço físico?
3.9
7 resp.
4 · Excelente
6
86%
3 · Bom
1
14%
2 · Regular
0
0%
1 · Ruim
0
0%
4 O evento atendeu às suas expectativas?
7
resp.
Sim
6
86%
Parcialmente
1
14%
Não
0
0%
5 A divulgação da programação foi clara, acessível e com antecedência?
7
resp.
Sim
7
100%
Não
0
0%
6 Os temas abordados foram relevantes para sua área de formação?
7
resp.
Sim
6
86%
Parcialmente
1
14%
Não
0
0%
7 As oficinas contribuíram para o aprendizado prático?
7
resp.
Sim
7
100%
Parcialmente
0
0%
Não
0
0%
8 Você se sentiu motivado a participar das atividades?
7
resp.
Sim
7
100%
Não
0
0%
9 A Atividade contribuiu para seu desenvolvimento acadêmico e/ou profissional?
7
resp.
Sim
7
100%
Parcialmente
0
0%
Não
0
0%
10 O evento proporcionou oportunidades de integração entre estudantes, professores e profissionais?
7
resp.
Sim
7
100%
Parcialmente
0
0%
Não
0
0%
11 O que poderia ser melhorado nas próximas edições?
7
resp.
.
Uma melhora para a próxima edição seria a participação de mais alunos, porque, o trabalho foi muito bem organizado e pensado pela professora 😁
Uma melhora para a próxima edição seria a participação de mais alunos, porque, o trabalho foi muito bem organizado e pensado pela professora 😁
Mais adesão dos colegas.
Divulgar mais
Sem sugestões
Sem sugestões
12 Como você avalia o professor responsável pelo mini-curso?
3.7
7 resp.
4 · Excelente
5
71%
3 · Bom
2
29%
2 · Regular
0
0%
1 · Ruim
0
0%