EDUVALE — Faculdade Eduvale | Grupo FAEF
📅 Proposta de Núcleo
Formulário de Solicitação e Planejamento
Protocolo
AC-44155333
Data Proposta 16/06/2026
Curso Solicitante Psicologia
Semestre(s) —
Enviado em 11/05/2026 17:38
Concluido
📋 Identificação do Projeto
Curso(s) Envolvido(s)Psicologia
Área TemáticaPromoção da Saúde Mental e Relações Sociais.
Público AlvoAcademico de Psicologia do 7º semestre
👤 Professor Responsável
Professor ProponenteLILIANE SILVA SANTOS
E-maillilianesilvasantos260595@gmail.com
WhatsApp66996927997
🎯 Objetivos e Justificativa
JustificativaA atividade “Entre Sentidos e Conexões: Uma Vivência no Jardim Sensorial” busca proporcionar aos acadêmicos de Psicologia uma experiência prática de reflexão sobre a influência do ambiente e das relações interpessoais nas emoções, percepções e comportamentos humanos. A proposta favorece a integração entre teoria e prática na disciplina de Orientação de Estágio, permitindo que os participantes desenvolvam habilidades de escuta, observação, acolhimento e percepção das demandas emocionais presentes nos diferentes contextos de atuação profissional. Além disso, o jardim sensorial no período noturno oferece um ambiente acolhedor e propício ao desenvolvimento da empatia, da atenção aos sentidos e da conexão interpessoal, fortalecendo o aprendizado significativo, a vivência acadêmica e a preparação dos estudantes para a prática profissional em Psicologia.
📅 Data e Horários
Horário de Início19:00
Horário Previsto de Término22:00
🚌 Transporte
Necessita Transporte?Ônibus
👥 Organização e Participantes
Texto para DivulgaçãoA atividade proporcionou aos acadêmicos do 7º semestre de Psicologia momentos de reflexão, escuta, acolhimento e troca de experiências, fortalecendo a importância das relações humanas e do cuidado em saúde mental na prática profissional. A ação foi conduzida pelas professoras Liliane Silva e Liz Natielli, juntamente com os acadêmicos do 7º semestre de Psicologia, promovendo integração entre teoria, prática e vivência acadêmica.
📰 Publicidade
Canais de Publicidade SolicitadosBanner, Faixa, Art/Web, Facebook, TV / Anúncio, TV / Cobertura, Rádio, WhatsApp, Som Volante
📋 Organização do Evento
Itens de OrganizaçãoRecepção
🖥️ Recursos Necessários
Recursos Solicitados📸 Registro Fotográfico
📅 Proposta de Núcleo — Evento
Tipo de EventoOutro
Telefone do Proponente66996927997
Semestre Solicitante7º Semestre
Data de Início2026-06-16
Data de Término2026-06-16
Horário19:00 às 22:00
Carga Horária do Evento3
ProponenteLILIANE SILVA SANTOS
E-mail do Proponentelilianesilvasantos260595@gmail.com
📝 Conteúdo da Proposta
Objetivo GeralProporcionar aos acadêmicos de Psicologia uma vivência prática e reflexiva acerca da influência do ambiente e das relações interpessoais nas emoções, percepções e comportamentos humanos, por meio da atividade “Entre Sentidos e Conexões: Uma Vivência no Jardim Sensorial”, integrando teoria e prática na disciplina de Orientação de Estágio. A atividade busca favorecer o desenvolvimento de habilidades de escuta, observação, acolhimento, empatia e percepção das demandas emocionais presentes nos diferentes contextos de atuação profissional, promovendo ainda a conexão interpessoal, o aprendizado significativo e a preparação dos estudantes para a prática em Psicologia.
MetodologiaA atividade será desenvolvida por meio de metodologias ativas, utilizando a vivência prática no jardim sensorial como estratégia de aprendizagem experiencial. Serão realizadas dinâmicas sensoriais, rodas de conversa e atividades em grupo, estimulando a participação ativa, a reflexão, a escuta e a interação entre os acadêmicos. A proposta busca integrar teoria e prática na disciplina de Orientação de Estágio, favorecendo o desenvolvimento da empatia, da observação e das habilidades interpessoais necessárias à atuação em Psicologia.
Impacto EsperadoA atividade promove impacto social ao fortalecer a empatia, o acolhimento e as relações interpessoais entre os acadêmicos. No aspecto ambiental, valoriza o contato com a natureza como recurso de bem-estar. Economicamente, apresenta baixo custo de execução, utilizando materiais simples e acessíveis, sendo uma proposta viável e sustentável no contexto acadêmico.
CronogramaHorário Atividade
19h00 às 19h20 Acolhimento e orientações sobre a atividade
19h20 às 20h00 Vivência no jardim sensorial em grupos
20h00 às 20h30 Dinâmica e discussão sobre as percepções e emoções
20h30 às 20h50 Socialização das experiências e relação com a prática profissional
20h50 às 21h00 Encerramento e reflexão final
📍 Local do Evento
Nome do LocalFAZENDA ESCOLA FLOR DE LÓTUS/ JARDIM SENSORIAL
🎥 Recursos, Organização e Publicidade
Recursos AudiovisuaisRegistro fotográfico, Registro em vídeo
OrganizaçãoRecepção
PublicidadeArte Web, Cobertura, WhatsApp
💰 Orçamento e Logística
TransporteÔnibus
📋 Outros Campos Preenchidos
🎤 Recursos Audiovisuais✓ Registro fotográfico✓ Registro de imagem/vídeo
📣 Publicidade✓ Arte para web✓ Pub whatsapp✓ Pub cobertura
AvaliaçãoParticipação e envolvimento do acadêmico na atividade proposta. Visando capacidade de reflexão sobre as experiências vividas, relacionamento entre prática e os conteúdos da disciplina de Orientação de Estágio, demonstração de empatia, cooperação e postura ética durante a atividade.
LocalFAZENDA ESCOLA FLOR DE LÓTUS/ JARDIM SENSORIAL
Data de início16/06/2026
Tipo de eventoOutro
Data de término16/06/2026
Telefone proponente66996927997
Carga horaria evento3
Semestre solicitante7º Semestre
📋 Evidências Pós-Atividade
Número de Presentes35
Ocorrências durante a AtividadeO projeto foi idealizado para ser executado nas dependencias da Fazenda Escola Flor de Lothus, devido a um imprevisto o mesmo precisou ser remanejada para o auditório da Casa Verde.
Fotos da Lista de Presença:
ObservaçõesNão há avaliação para essa atividade.
📖 Relato para o Caderno de Práticas Exitosas

entre Sentidos e conexões

LILIANE SILVA SANTOS

Liz Natielli Santana Da Silva Lira

Ensino

Metodologia empregada: “Aprender Fazendo”

A atividade apresenta grande relevância no campo da Psicologia Social, pois possibilita aos acadêmicos o desenvolvimento de habilidades de escuta, reflexão e percepção acerca do espaço que ocupam e compartilham com os colegas. Além disso, favorece a compreensão de como a convivência e o compartilhamento do ambiente influenciam a construção das relações interpessoais, estimulando a identificação de aspectos que fortalecem a interação e daqueles que podem ser aprimorados para promover um ambiente mais acolhedor, colaborativo e saudável.

O principal objetivo da atividade é promover a troca de experiências entre os acadêmicos sobre suas vivências no campo de estágio e em sala de aula, estimulando a reflexão sobre os aprendizados adquiridos e nas relações estabelicidas entre os academicos desde o inicio da graduação até o exato momento.

No primeiro momento da atividade, foi realizada a dinâmica intitulada“Dê um Abraço”. Para sua execução, foram distribuídos bombons contendo mensagens com diferentes direcionamentos para os participantes.A proposta teve como objetivo estimular a interação entre os acadêmicos, promover a aproximação entre os participantes e favorecer reflexões acerca das relações interpessoais construídas no ambiente de estágio. A dinâmica proporcionou um momento de descontração e acolhimento, contribuindo para o fortalecimento dos vínculos e para a integração do grupo.pós essa etapa, os participantes foram convidados a compartilhar suas experiências no campo de estágio, refletindo sobre os desafios, aprendizados e impactos da vivência na Assistência Social.

A dinâmica favoreceu a participação ativa dos estudantes, estimulando a comunicação, a reflexão sobre as relações estabelecidas no cotidiano e o compartilhamento de experiências vivenciadas na Assistência Social. Observou-se um ambiente de acolhimento, respeito e cooperação entre os participantes, possibilitando a identificação de potencialidades e desafios presentes na convivência profissional. Dessa forma, a atividade contribuiu para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais importantes para a prática psicológica, reforçando a importância do diálogo, da empatia e do trabalho em equipe na formação acadêmica e profissional.

Dinâmica
Dinâmica
Roda de conversa sobre o Estágio
Dinâmica
Dinâmica
Encerramento
EDUVALE
Faculdade Eduvale FAEF
Autenticação eletrônica
Gerado em 01/11/2026 às 07:12 (GMT-03:00 Brasília)
Identificação: #a74b13043cb4ed1d9653c0842b2d29214611d891
Página de Assinaturas
LILIANE SILVA SANTOS
Professor / Proponente
23/06/2026 15:46
Dayane Aparecida do Nascimento Cardoso
Coordenador(a) do Curso de
30/06/2026 21:12
Susane Silva Sartori
NEACO
01/07/2026 09:20
HISTÓRICO
12/05/2026
21:25:37
📄 Ana Cláudia Gutierrez (diretora) — Processo de assinatura iniciado via IP 201.140.222.116
12/05/2026
21:25:37
✍️ Ana Cláudia Gutierrez (diretora) — Aprovado pela Diretoria — assinatura iniciada via IP 201.140.222.116
23/06/2026
15:46:27
📄 LILIANE SILVA SANTOS (professor) — Evidências enviadas ao NUPES — processo de assinatura iniciado via IP 45.183.161.236
23/06/2026
15:46:57
✍️ LILIANE SILVA SANTOS (professor) — Professor assinou documento via IP 45.183.161.236
30/06/2026
21:12:31
✍️ Dayane Aparecida do Nascimento Cardoso (coordenador) — Coordenador assinou documento via IP 168.228.36.66
01/07/2026
09:20:55
✍️ Susane Silva Sartori (professor) — NEACO/Susane assinou (etapa final) — DOCUMENTO TRAVADO via IP 201.140.222.116
01/07/2026
15:06:51
✍️ LILIANE SILVA SANTOS (professor) — Professor anexou PDF assinado via IP 45.183.161.236
Hash SHA-256: a74b13043cb4ed1d9653c0842b2d29214611d891c05cd0c507e9099d5c98c458